在我國高等教育體系中，地方高校占大多數(shù)，其中工科人才培養(yǎng)規(guī)模最大，地方高校的工科人才培養(yǎng)對于區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展起著重要的作用。隨著新技術、新經(jīng)濟和新業(yè)態(tài)的快速發(fā)展，我國高等工程教育改革已吹響了從工程教育大國向工程教育強國進軍的號角，新工科建設已迫在眉睫，地方高校的工程教育正面臨著新的挑戰(zhàn)。本書結合高等工程教育的改革發(fā)展歷程和環(huán)境，以江西理工大學持續(xù)十多年的工程教育改革與實踐為例，總結了地方高校在新形勢下進行工程教育改革的有效路徑和成功經(jīng)驗，為地方高校傳統(tǒng)工科專業(yè)的轉型升級提供了示范和有益的借鑒。