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《建筑制圖與識(shí)圖習(xí)題集（第2版）》在編寫過程中主要突出了以下特點(diǎn)：　　1.以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為原則，堅(jiān)持以培養(yǎng)能力為本位，更加重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)適用性和應(yīng)用性。　　2.文字精練，語(yǔ)言通俗易懂，圖例實(shí)用，有利于提高學(xué)生的識(shí)圖能力。　　3.密切結(jié)合工程實(shí)際，專業(yè)圖例全部來(lái)源于工程實(shí)際。在第二篇中，每個(gè)項(xiàng)目均以一張完整的工程施工圖為主線進(jìn)行編寫，便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，有利于提高學(xué)生識(shí)讀整套施工圖的能力。　　4.采用現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和圖集，如《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50001-2017）、《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50104-2010）、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50105-2010）、《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》（16G101-1、16G101-2、16G101-3）等，充分體現(xiàn)了教材的先進(jìn)性。

《建筑制圖與識(shí)圖習(xí)題集》（第二版）是新世紀(jì)高職高專建筑工程技術(shù)類課程規(guī)劃教材之一，它與“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《建筑制圖與識(shí)圖》（第二版）配套使用。
　　本習(xí)題集根據(jù)高職高專院校土建類專業(yè)“建筑制圖與識(shí)圖”課程教學(xué)的基本要求，結(jié)合高職高專教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為適應(yīng)高職高專教育的需要編寫而成。為了便于使用，本習(xí)題集的編排順序和內(nèi)容與《建筑制圖與識(shí)圖》（第二版）一致。
　　本習(xí)題集按照項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的思路進(jìn)行編寫，體現(xiàn)了行業(yè)導(dǎo)向的新理念。全書內(nèi)容共分兩篇，分別為投影基礎(chǔ)和專業(yè)施工圖。
　　本習(xí)題集在編寫過程中主要突出了以下特點(diǎn)：
　　1.以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為原則，堅(jiān)持以培養(yǎng)能力為本位，更加重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)適用性和應(yīng)用性。
　　2.文字精練，語(yǔ)言通俗易懂，圖例實(shí)用，有利于提高學(xué)生的識(shí)圖能力。
　　3.密切結(jié)合工程實(shí)際，專業(yè)圖例全部來(lái)源于工程實(shí)際。在第二篇中，每個(gè)項(xiàng)目均以一張完整的工程施工圖為主線進(jìn)行編寫，便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，有利于提高學(xué)生識(shí)讀整套施工圖的能力。
　　4.采用現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和圖集，如《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50001-2017）、《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50104-2010）、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50105-2010）、《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》（16G101-1、16G101-2、16G101-3）等，充分體現(xiàn)了教材的先進(jìn)性。
　　本習(xí)題集由濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖明和任主編，濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏文杰、李靜文、張培明、郭玉霞任副主編，濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院王飛、齊高林及保利山東置業(yè)集團(tuán)有限公司張志濤參與了部分內(nèi)容的編寫。
　　在編寫本習(xí)題集的過程中，我們參考了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的資料，在此對(duì)相關(guān)作者表示深深的謝意！請(qǐng)相關(guān)著作權(quán)人看到本習(xí)題集后與出版社聯(lián)系，出版社將按照相關(guān)法律的規(guī)定支付稿酬。
　　由于編者水平有限，本習(xí)題集中仍可能存在不足，懇請(qǐng)廣大讀者在使用時(shí)多提貴寶意見。

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