人力資源管理實(shí)務(wù)（第2版）（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·工商管理系列）
定 價(jià)：39.8 元
叢書名：21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·工商管理系列
- 作者：林紅 陳暉
- 出版時(shí)間：2020/1/1
- ISBN：9787300272375
- 出 版 社：中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類：F243
- 頁(yè)碼：288
- 紙張：
- 版次：2
- 開本：16
本書就是一本實(shí)用性較強(qiáng)的有關(guān)企業(yè)如何吸引、利用、開發(fā)和保持高素質(zhì)人力資源的現(xiàn)代理念、合理 流程和科學(xué)方法的教材。本書作為專業(yè)基礎(chǔ)課教材，結(jié)合了我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)實(shí)和 高職高專教育的層次，對(duì)人力資源管理廣泛的內(nèi)容體系進(jìn)行了概括和選擇，重在介紹人力資源管理的總體結(jié)構(gòu)和實(shí)務(wù)操作。設(shè)計(jì)原則是理論夠用、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能。在借鑒國(guó)內(nèi)外同類教科書精華的基礎(chǔ)上，采用項(xiàng)目化任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫手法，對(duì)人力資源管理的框 架有所突破，對(duì)其體系、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容作了重新編排，結(jié)合與知識(shí)能力結(jié)構(gòu)相宜的案例，使本書更通俗易懂、生動(dòng)有趣。同時(shí)，突出實(shí)操性和實(shí)務(wù)性環(huán)節(jié)以及技能訓(xùn)練，更具高職教學(xué)的特色，符合實(shí)際教學(xué)要求。本書每個(gè)項(xiàng)目都有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“任務(wù)導(dǎo)入”“任務(wù)提示”“任務(wù)小結(jié)”“關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)”“技能自測(cè)”“案例分析”等，強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果�！伴喿x材料”對(duì)深入理解和鞏固所學(xué)知識(shí)有極大的幫助。每個(gè)項(xiàng)目后都有一個(gè)“實(shí)訓(xùn)操作”，有助于加深學(xué)生對(duì)人力資源管理的理解，提高學(xué)生在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用人力資源管理知識(shí)的能力。
林紅，副教授，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院專任教師，主要研究方向?yàn)楣芾韺W(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，從事多年人力資源管理教學(xué)工作，也有多年企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
陳暉，講師，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師，主要研究方向?yàn)楣芾韺W(xué)。
課程導(dǎo)入 人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)
任務(wù)一 把握人力資源的含義
任務(wù)二 明確人力資源的特征
任務(wù)三 掌握人力資源管理的含義和內(nèi)容
項(xiàng)目一 工作分析與職務(wù)設(shè)計(jì)
任務(wù)一 熟悉工作分析與職務(wù)設(shè)計(jì)
任務(wù)二 掌握工作分析的方法
任務(wù)三 編制職位說(shuō)明書
項(xiàng)目二 人力資源規(guī)劃
任務(wù)一 了解人力資源規(guī)劃體系
任務(wù)二 進(jìn)行人力資源供需預(yù)測(cè)
任務(wù)三 制定人力資源規(guī)劃
項(xiàng)目三 招聘與選拔
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)人員招聘的基本原則及程序
子任務(wù)一 明確招聘的意義
子任務(wù)二 遵循招聘的基本原則
子任務(wù)三 掌握招聘工作的程序
任務(wù)二 開展招聘工作
子任務(wù)一 制訂并實(shí)施招聘計(jì)劃
子任務(wù)二 選擇招聘的渠道和方法
子任務(wù)三 評(píng)估招聘效果
任務(wù)三 選拔與錄用人員
子任務(wù)一 把握人員選拔的內(nèi)容與程序
子任務(wù)二 掌握人員選拔的技術(shù)與方法
子任務(wù)三 人員錄用
項(xiàng)目四 員工培訓(xùn)與開發(fā)
任務(wù)一 如何培訓(xùn)與開發(fā)員工
子任務(wù)一 了解員工培訓(xùn)與開發(fā)
子任務(wù)二 掌握培訓(xùn)開發(fā)的意義與作用
子任務(wù)三 培訓(xùn)的組織管理
任務(wù)二 選擇合理的培訓(xùn)與開發(fā)方法
子任務(wù)一 直接傳授式員工培訓(xùn)方式
子任務(wù)二 實(shí)踐式員工培訓(xùn)方式
子任務(wù)三 體驗(yàn)式員工培訓(xùn)方式
子任務(wù)四 行為調(diào)整和心理訓(xùn)練培訓(xùn)方式
子任務(wù)五 科技時(shí)代員工培訓(xùn)方式
任務(wù)三 幫助員工職業(yè)發(fā)展
子任務(wù)一 了解職業(yè)生涯理論
子任務(wù)二 進(jìn)行職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)
子任務(wù)三 進(jìn)行職業(yè)發(fā)展管理
項(xiàng)目五 績(jī)效管理
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)績(jī)效與績(jī)效管理
子任務(wù)一 理解并掌握績(jī)效與績(jī)效管理
子任務(wù)二 把握績(jī)效管理的動(dòng)態(tài)過程
子任務(wù)三 了解績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和實(shí)踐問題
任務(wù)二 建立基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理體系
子任務(wù)一 制訂績(jī)效計(jì)劃并開展績(jī)效實(shí)施
子任務(wù)二 進(jìn)行績(jī)效評(píng)估
子任務(wù)三 對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行績(jī)效反饋
子任務(wù)四 績(jī)效評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用
任務(wù)三 正確選擇績(jī)效評(píng)估的方法
子任務(wù)一 靈活運(yùn)用績(jī)效評(píng)估的方法
子任務(wù)二 了解發(fā)展式績(jī)效評(píng)估思路
項(xiàng)目六 薪酬與福利管理
任務(wù)一 認(rèn)知薪酬管理
子任務(wù)一 掌握薪酬與薪酬管理
子任務(wù)二 設(shè)計(jì)薪酬制度的依據(jù)
子任務(wù)三 進(jìn)行職位評(píng)價(jià)
任務(wù)二 設(shè)計(jì)薪酬管理體系
子任務(wù)一 薪酬體系設(shè)計(jì)的基本程序
子任務(wù)二 進(jìn)行薪酬體系設(shè)計(jì)
子任務(wù)三 員工薪酬方案設(shè)計(jì)
任務(wù)三 完善員工福利
子任務(wù)一 掌握員工福利的內(nèi)涵與作用
子任務(wù)二 掌握福利的類型與內(nèi)容
子任務(wù)三 進(jìn)行員工福利制度的設(shè)計(jì)
項(xiàng)目七 員工關(guān)系管理
任務(wù)一 掌握員工勞動(dòng)關(guān)系
子任務(wù)一 明晰勞動(dòng)關(guān)系
子任務(wù)二 正確處理勞動(dòng)爭(zhēng)議
任務(wù)二 注重企業(yè)文化建設(shè)
子任務(wù)一 清楚企業(yè)文化及其結(jié)構(gòu)
子任務(wù)二 明晰企業(yè)文化建設(shè)思路
子任務(wù)三 人力資源跨文化管理
任務(wù)三 加強(qiáng)員工情感管理
子任務(wù)一 建立心理契約
子任務(wù)二 構(gòu)建情感文化
子任務(wù)三 開展員工滿意度調(diào)查
參考文獻(xiàn)
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