隨著社會不斷發(fā)展進步，各層級突發(fā)事件應(yīng)對主體的應(yīng)對能力不斷提升，在現(xiàn)階段，我國應(yīng)急管理已從*初的強調(diào)突發(fā)事件的應(yīng)對發(fā)展到注重風(fēng)險管理。風(fēng)險管理更強調(diào)事前管理，危險源查找、風(fēng)險評估、預(yù)警、預(yù)測機制建設(shè)、預(yù)案制定等是十分重要的工作，對防止突發(fā)事件發(fā)生及發(fā)生后縮短破壞時間，意義十分重大。這樣的觀點在本書中都有充分的體現(xiàn)。

本書依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，明確了應(yīng)急管理的主體、原則、體制、機制、程序、責(zé)任等，全面、系統(tǒng)地闡述了突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急準備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急處置與救援、事后恢復(fù)與重建等應(yīng)對活動。本書的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

*，針對性強。本書主要針對稅務(wù)機關(guān)、稅務(wù)干部編寫，具有較強的針對性。在已出版的應(yīng)急管理和危機管理方面的教材中，沒有專門針對稅務(wù)機關(guān)和稅務(wù)干部編寫的。稅務(wù)機關(guān)存在的依據(jù)和宗旨都有很強的特殊性，所以在應(yīng)急管理的內(nèi)容、要求、過程、重點等方面會有所不同。本書主要圍繞稅務(wù)機關(guān)、稅務(wù)干部的突發(fā)事件應(yīng)對工作展開，針對性強。

第二，編寫體例的創(chuàng)新性。已出版的應(yīng)急管理方面的教材，多從應(yīng)急管理的內(nèi)容入手進行編寫，這容易導(dǎo)致一些內(nèi)容的重復(fù)。為了避免這個問題，本書在編寫的過程中，依據(jù)我國現(xiàn)階段已經(jīng)形成的一案三制應(yīng)急管理宏觀框架和體系，從邏輯關(guān)系上重新梳理了應(yīng)急管理的內(nèi)容和要求，進行了體例創(chuàng)新，在內(nèi)容完整的基礎(chǔ)上，強調(diào)內(nèi)容之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。

第三，觀點的突破性。本書是為稅務(wù)干部編寫的培訓(xùn)教材，我們在編寫前做了大量的稅務(wù)局（所）的調(diào)研工作。在調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)，稅務(wù)干部已有的根深蒂固、習(xí)以為常的觀念，與科學(xué)管理的要求存在差異、沖突，本書針對這種情況，提出了一些具有突破性的觀點，以幫助稅務(wù)干部樹立正確的認知，找到正確的方向。

第四，側(cè)重操作實務(wù)。稅務(wù)干部作為成人學(xué)習(xí)者，有著明顯的群體特征。他們有很強的獨立性并能自己學(xué)習(xí)；積累了豐富的生活經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗對學(xué)習(xí)來說是豐富的資源；學(xué)習(xí)需求與變化著的社會角色緊密相關(guān)；以問題為中心進行學(xué)習(xí)，并且對可以立即應(yīng)用的知識感興趣；他們的學(xué)習(xí)動機主要來自內(nèi)部而不是外部。因此，本書在編寫的過程中，側(cè)重操作實務(wù)方面的內(nèi)容。書中有大量的示范性案例和能力測試，便于稅務(wù)干部通過具體演練獲得能力的提升。