《國家社科基金后期資助項目:中國古代推類邏輯研究》共分為六章,主要內(nèi)容包括:緒論;中國古代推類邏輯的奠基;推類邏輯的形成:知“類”階段(先秦時期);推類邏輯的發(fā)展:求“故”階段(秦漢、魏晉南北朝時期)等。
《國家社科基金后期資助項目:中國古代推類邏輯研究》結(jié)合中國古代的社會歷史背景,探究了邏輯范濤的過程,對推類的萌芽,產(chǎn)生,發(fā)展直至停滯不前的各個階段進行了詳實的歷史考察研究。
劉明明,男,1963年9月出生,漢族,江西吉安市新干縣人,博士,天津市邏輯學會副會長兼秘書長、中國邏輯學會經(jīng)濟邏輯專業(yè)委員會副主任,F(xiàn)為天津財經(jīng)大學經(jīng)濟學系教授、碩士生導(dǎo)師,主要從事中國邏輯史、經(jīng)濟邏輯、經(jīng)濟思想、經(jīng)濟學方法論研究。獨立完成1項國家社科基金項目;參與國家社科基金項目“經(jīng)濟邏輯研究”和“馬克思主義經(jīng)濟學方法論與批判實在論經(jīng)濟學方法論比較研究”。主持完成“經(jīng)濟思維邏輯”項目(校重點建設(shè)教材項目,天津市第一批“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材項目)和天津市“十一五”綜合投資教改項目“經(jīng)濟邏輯教學改革”。著有《經(jīng)濟思維邏輯》。參編《大學邏輯導(dǎo)論》、《尋求超越——點擊經(jīng)濟邏輯》、《政治經(jīng)濟學原理》、《和諧·思維·創(chuàng)新》。發(fā)表學術(shù)論文30余篇。
第一章 緒論
第一節(jié) 反思中西邏輯比較研究的“前提性”問題
第二節(jié) 推類邏輯:一個需要提出和深入研究的重要問題
第三節(jié) 什么是推類邏輯
第四節(jié) 研究的方法和思路
第二章 中國古代推類邏輯的奠基
第一節(jié) 中國古代的類思維
第二節(jié) 《周易》為推類邏輯奠基
第三章 推類邏輯的形成:知“類”階段(先秦時期)
第一節(jié) 先秦時期推類邏輯形成的歷史文化因素
第二節(jié) 先秦諸子百家的知“類”
第三節(jié) “推類”邏輯的形成
第四章 推類邏輯的發(fā)展:求“故”階段(秦漢、魏晉南北朝時期)
第一節(jié) 思想家們的求“故”
第二節(jié) 科學方法對推類邏輯發(fā)展的影響
第三節(jié) 求“故”階段推類邏輯的發(fā)展
第五章 推類邏輯的最后發(fā)展:達“理”階段(宋至明清)
第一節(jié) 思想家們的達“理”
第二節(jié) 科學方法對推類邏輯發(fā)展的影響
第三節(jié) 達“理”階段推類邏輯的發(fā)展
第六章 結(jié)束語
第一節(jié) 推類的基本特點及推類邏輯的兩大傳統(tǒng)
第二節(jié) 中西邏輯是各自文化的產(chǎn)物
第三節(jié) 推類邏輯對中國古代思想文化的影響
第四節(jié) 中國古代推類邏輯的價值
參考文獻
后記
四、類思維與中國古代的推類邏輯
前文已述及,“類思維”是建立在“類”的觀念基礎(chǔ)上的一種思維形態(tài)或思維方式。類思維中的推理方法總稱為推類。
盡管“類”是人類邏輯學的基石,但是,必須認識到中國古代的“類觀念”與古希臘的“類概念”是有較大差異的。這是導(dǎo)致中西邏輯差異的關(guān)鍵因素。
在“類”的問題上,中西方都認識到:客觀世界中無數(shù)的事物有各種性質(zhì)、相互之間有各種關(guān)系,這些性質(zhì)和關(guān)系統(tǒng)稱為“屬性”,具有相同屬性的事物匯集成類,大類與小類之間是屬種關(guān)系。然而,中國古人考慮“類”,側(cè)重其區(qū)分性、功能性,沒有提出什么是本質(zhì)屬性、什么是非本質(zhì)屬性的問題。中國古代思想家墨子和荀子,雖然揭示了“名”之間的屬種關(guān)系,卻沒有進一步把屬種關(guān)系與本質(zhì)問題結(jié)合起來研究,以給出“定義”的邏輯規(guī)則;也沒有研究“是”的性質(zhì)命題進而從類的包含關(guān)系去構(gòu)造三段論。而研究屬性問題恰恰是形成定義的邏輯方法和構(gòu)造性質(zhì)命題的關(guān)鍵所在。雖然墨家那里有大量的定義,但是,由于墨家對于“本質(zhì)”問題的淡漠,使得它對定義的形式及其操作規(guī)則沒有作出任何理論上的努力。而古代中國人對于本質(zhì)問題沒有興趣。他們的思考總是離不開具體的事物和現(xiàn)象,習慣于從對事物和現(xiàn)象的審視、凝思中來尋求作為本體的“道”。他們所關(guān)心的“類”的問題不是科學“分類”(本質(zhì)屬性相同的為“同類”)問題,而是“類”不離“道”或“理”即“類同理同”的問題,也就是通過觀察,從大量的經(jīng)驗事實中概括、總結(jié)出各類事物的“理”。因此,在道理上相通的不同的兩類事物就完全可以推類,推類就被非常廣泛地運用。這是一種“關(guān)系性”或“關(guān)聯(lián)性”思考,關(guān)注各類事物之間的相互關(guān)系,并依據(jù)本質(zhì)性、規(guī)律性的關(guān)系來推論。這就決定了中國古代的邏輯不可能走上古希臘那種以“類包含關(guān)系”和“形式結(jié)構(gòu)”為特色的“三段論”發(fā)展道路,而是走上以據(jù)“類”依“理”而“推”為特色的“推類”發(fā)展道路。
西方自古就有“打破砂鍋問到底”的思維習慣和文化氣質(zhì),希望把世界分為簡單的要素來研究,以找到某種本質(zhì)的東西。因此,他們考慮“類”的問題時追問什么是一類事物的本質(zhì)屬性、什么是非本質(zhì)屬性,即“類”不離抽象的“本質(zhì)”,以達到對概念的準確定義或以獲得概念知識為目的。古希臘的定義問題實質(zhì)就是以追尋“類”的抽象本質(zhì)為根本目的。蘇格拉底著手研究意義問題,研究準確的定義問題,就是要徹底搞清楚一類事物的本質(zhì),要給反映一類事物的概念以正確的定義。他的“精神助產(chǎn)術(shù)”——“辯證法”就是尋求普遍定義的方法,試圖通過這種方法來澄清思想。亞里士多德首先提出事物的“本質(zhì)”問題,在他的四謂詞理論中區(qū)分了本質(zhì)和偶性,認為一個事物的本質(zhì)規(guī)定了關(guān)于這個事物的概念內(nèi)涵!八闹^詞理論是亞里士多德邏輯研究的第一個成果,也是歷史上系統(tǒng)地研究邏輯的開始。”為了獲得一系列辯論的方法,亞里士多德《論辯篇》(又譯做《論題篇》)對如何進行辯論作了詳細的分析和論述,并提出了作為辯論方法依據(jù)的著名的四謂詞理論。四謂詞是指“定義”、“固有屬性”(特性)、“屬”和“偶性”!岸x”是表達事物本質(zhì)的詞組(只有定義表達本質(zhì)),定義的對象是種,由屬加種差組成,屬和種差都是謂述種的;“固有屬性”是主詞專有的性質(zhì),但不表示本質(zhì),因為本質(zhì)是唯一的,而一事物的固有屬性可以有多種;“屬”是對一些不同種的事物本質(zhì)范疇的謂述,屬和種是就事物的類而言的,它們之間是包含關(guān)系,在概念的定義和劃分中具有重要意義;“偶性”是某類事物可能有的性質(zhì),但并不表示它是這類事物必然具有或?qū)iT具有的性質(zhì),即某類事物可以有也可以沒有這種性質(zhì);一類事物可以有并且另一類事物也同樣可以有這種性質(zhì)。四謂詞理論思考的主詞是“類”而不是“個體”。亞里士多德正是通過對謂詞的研究,揭示出邏輯關(guān)系,形成四謂詞理論。因為思想是由命題表達的,而命題又是根據(jù)語法習慣用語詞構(gòu)成的。命題除了語法結(jié)構(gòu)以外,還有內(nèi)在的邏輯關(guān)系。四謂詞理論揭示了概念之間“類”的外延關(guān)系,揭示了系詞“是”所連接的主詞與謂詞之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。因為謂詞“定義”和“固有屬性”與其主詞之間是全同關(guān)系;屬和主詞(種)之間是包含關(guān)系(反之,則是包含于關(guān)系);偶性與其主詞之間是交叉關(guān)系(因為偶性既可以屬于也可以不屬于某主詞)。四謂詞理論只考慮“是”的命題,而不考慮“不是”的命題(否定命題)。亞里士多德就是這樣研究了“定義”問題、性質(zhì)命題和“三段論”。
這里可以清楚地看到古希臘的“類”概念與中國古代的“類”觀念確實存在很大差別。而這又直接影響到中西邏輯的不同。
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