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聚焦育人目標的課程設計:紅棉花季課程的愿景與追求(特色課程建設,學校特色文化構建,小學案例)
沿承百年紅棉的書香文脈,本書凝練了“真好教育”之哲學,提出“為陽光向上的紅棉人生奠基”的辦學理念,構建了“紅棉花季課程”!凹t棉花季課程”突出學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),從國家課程和地方課程的校本化實施過程中整合,分為品格與健康、語言與交際、數(shù)學與科技、藝術與審美四大板塊,旨在培養(yǎng)“好品格、好體魄、好習慣、好興趣、好思維、好書法、好口才、好文章、好才藝、好外語”之“十好”少年,實現(xiàn)“讓每一個孩子如紅棉一般陽光向上”的育人目標。
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