賈益民,1956年10月16日生,山東省惠民縣人,教授,博士生導師,華僑大學華文教育研究院、海上絲綢之路研究院名譽院長,海外華文教育與中華文化傳播協(xié)同創(chuàng)新中心主任,生活哲學研究中心學術委員會主任。主要研究領域為華文教育與漢語國際教育、馬克思主義哲學與美學、比較文學與文藝學、華僑華人與一帶一路、僑務公共外交等。論著有《比較文學與現(xiàn)代文藝學》(專著)、《文學理論》(高校教材,副主編)、《比較文學與比較美學》(論文集,副主編),《語言與文化論集》(主編)、《中文》(海外華文教材12冊,含練習冊、教師教學參考書共48本,主編)、《華文》(柬埔寨華校教材12冊,含練習冊、教師手冊共36本,主編)等。
新時代世界華文教育發(fā)展研討會專欄
樹立并確認大華語概念 陸儉明
印尼華文教學現(xiàn)狀研究 陳友明
漢語國際教育和華文教育 崔希亮
新時代的美國漢語教學 何寶璋
新時代世界華文教育發(fā)展大趨勢 賈益民
漢字的真善美 賴明德
對新時代華文教育發(fā)展的期望 李英哲
語言學家貢獻的兩個小錢:中文動詞詞匯語意網(wǎng)和語法問問我 劉美君
新時代華文教育發(fā)展筆談 劉瑩
尊師重教是發(fā)展世界華文教育的關鍵 羅宗正
華語習得研究 吳勇毅
華文教育理論研究
我國華文教育研究的熱點與趨勢
基于2013~2017年《世界華文教育年鑒》的共詞分析 付夢蕓 郝瑜鑫
漢語國際教育與華文教學研究
一帶一路背景下國際漢語教材編寫的思考與探索 胡叢歡
國別化旅游漢語教材《觀光漢語》的特色、問題及建議 許博
華文教學的新方向與新方法
第二屆新加坡華文教研中心-華僑大學華文教學交流會綜述 洪桂治
基于課例研究的漢教專碩實踐能力培養(yǎng)探索 洪桂治 汪曉鳳
長春德國國際學校漢語教學情況考察分析 關惠尹
漢語研究
淺析NP抽象 中構式中中的虛化及附綴特征 楊義良 張斌
國內非規(guī)約性間接否定相關研究綜述 張治