本書借鑒哈佛大學(xué)的教育理念和方法,搜集世界精英成功人士的故事,總結(jié)其中的人生智慧,為培養(yǎng)出優(yōu)秀、成功的年輕人提供一份幫助。
如何才能具備成功者的素質(zhì)?怎樣引領(lǐng)孩子們走向成功?我們自然要從那些成功者身上找尋答案。
富蘭克林·羅斯福、約翰·肯尼迪、喬治·W.布什、貝拉克·奧巴馬、比爾·蓋茨、馬克·扎克伯格……他們都是聞名世界的成功人士。同時(shí),他們還有一個(gè)共同的特征,都曾就讀于世界頂尖學(xué)府美國(guó)哈佛大學(xué)。
畢業(yè)于哈佛大學(xué)的羅斯福一直竭力反對(duì)孩子過分依賴父母。他從不給兒子們?nèi)魏钨Y助,讓他們憑著自己的能力去開辟事業(yè),賺他們?cè)撡嵉腻X。在錢財(cái)?shù)闹渖,他?duì)孩子絕不放任自流。兒子在一次旅行中買了匹好馬,卻沒有了回程的路費(fèi),便打電話要求父親幫助。羅斯;卮鹫f:你和你的馬游泳回來吧!兒子只能賣掉馬,買票回家,從此他懂得了不能無計(jì)劃用錢的道理。
再來看看哈佛高才生肯尼迪的教子理念:
1.親手制作育兒日記與孩子的讀書記錄;
2.幫助孩子培養(yǎng)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;
3.經(jīng)常向孩子講述自己工作中發(fā)生的故事;
4.吃飯時(shí)要形成一種自然和諧的討論氛圍;
5.教授孩子取得好成績(jī)的人不會(huì)輕易被人無視的道理;
6.當(dāng)孩子遇到困難時(shí),要站在孩子的角度上幫助他們解決問題;
7.讓孩子明白,起初的笨拙與不適應(yīng)將會(huì)通過反復(fù)努力而熟能生巧;
8.告訴孩子要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),但切勿急躁,必須循序漸進(jìn)才能取得成功的道理;
9.親子之間、兄弟姐妹之間要形成一種和睦相處、互相幫助的良好家庭氛圍。
例如,奧巴馬夫婦總是努力融入女兒的生活。無論是薩沙的舞會(huì)還是瑪利亞的籃球賽,他們都盡量參加。夫人米歇爾的每日安排都有玩耍這一項(xiàng)。她喜歡了解女兒在學(xué)校的表現(xiàn),并與老師保持聯(lián)絡(luò)。最令?yuàn)W巴馬自豪的是,即使在長(zhǎng)達(dá)21個(gè)月的總統(tǒng)競(jìng)選期間,他也親自出席兩個(gè)女兒的家長(zhǎng)會(huì)。如果出差在外,他每晚都給女兒打電話,讓她們知道父母從沒有將她們遺忘。
一些成功人士對(duì)于子女的教育方式來自他們?cè)?jīng)就讀的哈佛大學(xué)。如果對(duì)哈佛大學(xué)的歷史有所了解,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有眾多美國(guó)總統(tǒng)、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和商業(yè)領(lǐng)袖在此就讀。哈佛之所以在世界享有盛譽(yù),正是因?yàn)樵谶@里有頂尖的教育專家,他們能用正確的訓(xùn)導(dǎo)方式幫助年輕人設(shè)立自己的奮斗方向和目標(biāo)。
哈佛大學(xué)第23任校長(zhǎng)科南特在總結(jié)哈佛大學(xué)的辦學(xué)方針時(shí)說:大學(xué)的榮譽(yù),不在它的校舍和人數(shù),而在于其中一代又一代人的質(zhì)量。哈佛大學(xué)不僅注重學(xué)生智慧的開發(fā),而且重視培養(yǎng)和提高學(xué)生的情商。學(xué)生的參與、探索、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)與領(lǐng)導(dǎo)能力都能得到發(fā)展,因此,在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),他們服務(wù)社會(huì)的能力也得到提高。
在哈佛大學(xué),孩子們能夠充分體會(huì)到真、善、美的含義,能夠主動(dòng)完善自己最基本、最重要的素質(zhì)。為此,我們特意借鑒了哈佛大學(xué)的教育理念和方法,搜集了世界頂尖成功人士的人生訓(xùn)導(dǎo),總結(jié)其中的人生智慧,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的、成功的年輕人提供一份幫助。
穆臣剛,吉林大學(xué)碩士,青年學(xué)者,心靈專家,對(duì)哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)研究均有所建樹。著有《沉與靜的人生修行課》《生活如此無奈,你要足夠淡定》《西點(diǎn)軍校男子漢訓(xùn)練課》等書。
Lesson 1 心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)引導(dǎo)人生
1.完美的人生只是幻想/ 002
2.人生不是賽跑,而是旅行/ 004
3.激發(fā)心中的熱情/ 006
4.將別人的批評(píng)看成稱贊/ 008
5.面對(duì)苦難,也要展現(xiàn)笑容/ 011
6.坦然接受世界的不公平/ 014
7.學(xué)會(huì)在平凡中尋找精彩/ 016
Lesson 2 好習(xí)慣讓人成天使,壞習(xí)慣把人變惡魔
1.猜疑的習(xí)慣害人害己/ 022
2.永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)/ 024
3.勤奮成就美好人生/ 025
4.大處著眼,小處著手/ 028
5.逃避是最愚蠢的自保/ 030
6.從觀念中刪除我做不到/ 033
7.培養(yǎng)不拋棄、不放棄的好習(xí)慣/ 036
Lesson 3 身邊的朋友,是無形的財(cái)富
1.同理心是最親密的心靈對(duì)話/ 040
2.主動(dòng)結(jié)識(shí)朋友/ 042
3.學(xué)會(huì)互惠,才能雙贏/ 044
4.不要忽視身邊的小人物/ 046
5.了解他人,贏得好感與信賴/ 048
6.看破不說破,給人留面子/ 051
7.信守承諾,樹立高大形象/ 054
8.珍惜每一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)/ 056
Lesson 4 時(shí)間是最寶貴的財(cái)富
1.明確每日對(duì)待時(shí)間的態(tài)度/ 060
2.專注于有效的工作/ 062
3.消滅拖延這個(gè)時(shí)間竊賊/ 065
4.精確地計(jì)算時(shí)間,合理地統(tǒng)籌時(shí)間/ 068
5.要像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)/ 070
6.不要讓自己成為不停旋轉(zhuǎn)的陀螺/ 072
7.會(huì)休息的人才能更好地工作/ 075
Lesson 5 成功需要用心設(shè)計(jì)
1.成功是一步步走出來的/ 080
2.明確目標(biāo),矢志不移/ 082
3.不為失敗找借口,只為成功找方法/ 085
4.告別優(yōu)柔寡斷,養(yǎng)成魄力/ 087
5.找到適合自己的那條路/ 090
6.沒有不用心就能做成的事情/ 093
7.自信是一切成功的起點(diǎn)/ 096
8.善于抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)/ 099
Lesson 6 人字很好寫,做人不簡(jiǎn)單
1.勇于承擔(dān)責(zé)任/ 104
2.寬以待人/ 106
3.學(xué)會(huì)贊美,讓你更受歡迎/ 108
4.批評(píng)如刀,惡語如劍/ 111
5.會(huì)吃虧是睿智,能吃虧是境界/ 112
6.做人須帶一份憨、一份癡/ 115
7.小處讓人,才能大處得人/ 116
8.妥協(xié)也是一種智慧/ 119
Lesson 7 思考的深度決定前進(jìn)的廣度
1.居安時(shí)要懂得思危/ 124
2.人生最困難的事莫過于抉擇/ 126
3.有正確的預(yù)見等于成功了一半/ 129
4.反思讓自己更成熟/ 132
5.思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)/ 134
6.轉(zhuǎn)變思路,問題迎刃而解/ 136
7.光想不做只能生產(chǎn)思想垃圾/ 139
8.聽大多數(shù)人的意見,自己做決定/ 142
Lesson 8 看清自己,才能看清這個(gè)世界
1.了解自我優(yōu)勢(shì),規(guī)避自我缺陷/ 146
2.走出智商局限,讓情商改變生活/ 148
3.內(nèi)心強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大/ 151
4.用積極的心理暗示善待自己/ 153
5.收起自己過度的敏感/ 156
6.拋開羞怯,勇敢走向陽光/ 158
7.充實(shí)自己的心靈花園/ 161
8.別把自己太當(dāng)回事/ 163
Lesson 9 掌控情緒,做思想的主人
1.不要成為情緒的奴隸/ 168
2.要發(fā)怒時(shí),強(qiáng)迫自己忍幾分鐘/ 170
3.走出焦慮,學(xué)會(huì)自我沉淀/ 173
4.避免那些無謂的沖突/ 176
5.擔(dān)心的事有99%不會(huì)發(fā)生/ 179
6.與其后悔,不如著手彌補(bǔ)/ 181
7.抱怨只會(huì)讓生活更加糟糕/ 184
8.擺脫厭倦,釋放激情/ 186
9.恐懼只能征服弱者/ 189
Lesson 10 幸福還是不幸,要看你的悟性
1.擁有幸福感,才能樂享人生/ 194
2.感恩別人,幸福的是你自己/ 196
3.不要總羨慕別人,做好你自己/ 198
4.理想不豐滿,幸福便骨感/ 201
5.期望值太高,不容易收獲幸福/ 204
6.理解幸福,才能邂逅幸福/ 206
7.解開仇恨的死結(jié),為靈魂松綁/ 208
8.快樂之林越分享越茂盛/ 210