基于演化經(jīng)濟(jì)學(xué)和復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為：企業(yè)具備生命有機(jī)體的性質(zhì)，而不是一臺(tái)機(jī)器，它是一種分散的系統(tǒng)，是思想的系統(tǒng)，是共同工作、共同學(xué)習(xí)的人的系統(tǒng)，這些人有的是企業(yè)內(nèi)部的，有的是企業(yè)外部的。它是智能型的，以人類認(rèn)知能力為發(fā)動(dòng)機(jī)。到20世紀(jì)90年代，企業(yè)理論研究和實(shí)踐人員逐步達(dá)成共識(shí)，嘗試從理論與經(jīng)驗(yàn)層面去理解企業(yè)在面對(duì)環(huán)境變化時(shí)，何種條件下能夠保持其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而另外一些情形下則不能。在這一過程中，以往基于定位和資源優(yōu)勢(shì)的一些靜態(tài)理論逐步被更為動(dòng)態(tài)地探析企業(yè)如何重組和整合其資源以適應(yīng)環(huán)境變化的動(dòng)態(tài)能力理論所取代。然而，這一理論目前仍然存在不少有待深入研究和解決的問題，其中，有關(guān)能力的微觀認(rèn)知問題目前正引起越來越多研究者的關(guān)注。
　　個(gè)體的認(rèn)知、學(xué)習(xí)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能決定個(gè)體的能力，同樣道理，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)的組織認(rèn)知、組織學(xué)習(xí)、組織知識(shí)和組織技能有著密切的聯(lián)系。新興的知識(shí)管理理論已經(jīng)證明，以集體屬性而不是以個(gè)體屬性存在的知識(shí)體系構(gòu)成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在數(shù)字化的全球資源整合時(shí)代，企業(yè)必須不懈地通過組織學(xué)習(xí)、知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)傳播，鍛造動(dòng)態(tài)的企業(yè)核心能力，修正自己對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，并向現(xiàn)狀發(fā)起挑戰(zhàn)。因此，本書從組織認(rèn)知能力這一當(dāng)前組織能力研究的熱點(diǎn)切人，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)戰(zhàn)略管理與能力演化的微觀基礎(chǔ)研究具有重要的理論價(jià)值，同時(shí)對(duì)于更為全面完整地理解動(dòng)態(tài)能力的發(fā)展演化過程，完善動(dòng)態(tài)能力理論也具有十分重要的意義。
　　本書首先在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，界定了組織的概念。傳統(tǒng)的組織研究往往把組織視為機(jī)械的、無生命的實(shí)體，基于演化經(jīng)濟(jì)學(xué)和復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為，企業(yè)具備生命有機(jī)體的性質(zhì)，而不是一臺(tái)機(jī)器，它是一種分散的系統(tǒng)，是思想的系統(tǒng)，是共同工作、共同學(xué)習(xí)的人的系統(tǒng)。這些人有的是企業(yè)內(nèi)部的，有的是企業(yè)外部的。它是智能型的，以人類認(rèn)知能力為發(fā)動(dòng)機(jī)的有機(jī)的、智慧的系統(tǒng)。
　　其次，本書綜合認(rèn)知科學(xué)的研究成果以及認(rèn)知理論在企業(yè)能力理論和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)研究中的突破性發(fā)展和貢獻(xiàn)，把認(rèn)知概念從個(gè)體認(rèn)知能力和團(tuán)隊(duì)共享心智的層面進(jìn)一步推進(jìn)到組織層面，提出并界定了組織認(rèn)知概念，并在扎根理論的基礎(chǔ)上確認(rèn)了組織認(rèn)知能力系統(tǒng)構(gòu)成要素。
　　第三，對(duì)于基于組織能力研究的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來說，雖然以往的研究也意識(shí)到組織成員的能動(dòng)作用，但仍然把個(gè)體的認(rèn)知與行為降低為次要因素，由于動(dòng)態(tài)能力本身就意味著對(duì)經(jīng)驗(yàn)性勢(shì)力影響的克服，因而僅僅關(guān)注經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)的行為邏輯將難以全面完整地解釋組織能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展演化過程，更為全面地解答能力從何而來，如何發(fā)展演化這一能力研究的基本問題，由此，本書試圖打開能力研究的黑箱，把研究的視角從宏觀拓展到微觀，以進(jìn)一步探尋導(dǎo)致能力異質(zhì)性的個(gè)體微觀層次認(rèn)知與行為根源及其與組織層面因素的相互作用機(jī)理。
　　第四，本書在界定了組織認(rèn)知能力概念的基礎(chǔ)上，從組織認(rèn)知能力的視角探析企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源泉。組織能力通常被解釋為習(xí)得的穩(wěn)定的集體行動(dòng)模式，其異質(zhì)性的來源一般歸因于組織與環(huán)境互動(dòng)的演化歷程及路徑依賴過程，因而能力通常是一個(gè)集體層面的概念。然而，以往組織能力研究（包括動(dòng)態(tài)能力研究）大多承襲了演化經(jīng)濟(jì)學(xué)與卡內(nèi)基學(xué)派（carnegie school）組織研究的傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)慣例主導(dǎo)下基于反饋的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)（ experiential learning）在能力演化中的作用，這實(shí)際上是一種后視式（ backward-looking）的經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)邏輯，很大程度上忽視了前瞻式（forward-looking）的認(rèn)知邏輯的影響。因此，本書重點(diǎn)研究了認(rèn)知理論視角的前瞻式組織學(xué)習(xí)（包括個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)）和組織知識(shí)建構(gòu)為基礎(chǔ)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
　　第五，本書梳理了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論研究，摒棄了傳統(tǒng)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)外生理論視角，而把研究的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)生根源，即建構(gòu)于組織認(rèn)知能力系統(tǒng)要素基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)起源，并提出了認(rèn)知理論視角的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)模型。
　　最后，本書對(duì)組織認(rèn)知能力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了實(shí)證研究。實(shí)證研究結(jié)果證實(shí)了組織認(rèn)知水平高的企業(yè)更傾向于克服自身的認(rèn)知慣性與運(yùn)營(yíng)剛性而采取的戰(zhàn)略行動(dòng)，取得并保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。