目 錄
一、智聚文軍扶貧 001
少數(shù)民族村寨旅游精準(zhǔn)扶貧的貴州模式探索 陳艷 003
貴州貧困縣鄉(xiāng)村旅游市場定位試析 游來林 009
三變改革助推精準(zhǔn)扶貧的創(chuàng)新實(shí)踐與啟示 駱英 017
三變改革中農(nóng)村土地資源的定價(jià)機(jī)制研究 劉培生 025
三變改革:國家減貧戰(zhàn)略深化與主體性在場 張緒清 037
貴州金融扶貧模式與路徑研究 李中南 046
打贏脫貧這場輸不起的攻堅(jiān)戰(zhàn) 婁方進(jìn) 058
我省農(nóng)村貧困地區(qū)家庭家風(fēng)建設(shè)與扶貧脫貧的初淺思考 黎淮西 069
金融機(jī)構(gòu)在金融扶貧過程中的風(fēng)險(xiǎn)防范及建議 趙柳璐 077
二、智助經(jīng)濟(jì)發(fā)展 081
以內(nèi)貿(mào)流通供給側(cè)改革推動(dòng)流通消費(fèi)提檔升級(jí) 張米良 083
完善貴州綠色金融政策支持體系的建議 王宇 李靖 090
全域旅游視域下構(gòu)建民族村寨旅游淘寶的研究 張中奎 任小宇 098
對(duì)發(fā)展遵義市現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)的思考 李宜淑 112
找準(zhǔn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)三支點(diǎn) 構(gòu)筑綠色發(fā)展金三角 李澄 120
六盤水農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 鄧瓊云 125
基于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角三變改革的透析 魏人山 136
六盤水市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易助推三變改革實(shí)踐及思考 敖成興 147
水鋼推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的現(xiàn)實(shí)路徑 盧正春 155
從全球價(jià)值鏈看遵義打造西部內(nèi)陸開放新高地的比較優(yōu)勢 黃興年 161
三、智辨社會(huì)和諧 171
區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)義務(wù)央地沖突的法治根源 王建平 173
中國傳統(tǒng)天人合一思想的健康意義研究 謝仁生 198
貴州省衛(wèi)生資源配置狀況及公平性分析 周明華 馮 毅 207
貴州省新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院患者費(fèi)用及影響因素分析 吳芳 劉國琴 陳珍 李迎 楚亞林 213
醫(yī)療衛(wèi)生視角下 健康中國的研究現(xiàn)狀分析 簡紅江 龍藝 225
關(guān)于發(fā)展貴州社區(qū)健康教育的思考 楊雷 232
百姓富與生態(tài)美的哲學(xué)思考與實(shí)踐 李朝輝 鄧瓊云 239
堅(jiān)持紅色傳承、推動(dòng)綠色發(fā)展、打造西部內(nèi)陸開放新高地如何遵道行義? 汪孝杰 246
四、智力文化傳承 251
適應(yīng)生態(tài)整體性需求的生態(tài)監(jiān)管體制探析 寧清同 253
培育干部環(huán)境道德意識(shí)促進(jìn)貴州綠色發(fā)展 楊文 274
守護(hù)生態(tài)科學(xué)開發(fā)鄉(xiāng)村旅游方可持續(xù)發(fā)展 李東琳 282
六盤水農(nóng)村三變改革進(jìn)程中生態(tài)環(huán)境保護(hù)必要性及問題規(guī)避 范兆飛 288
深化法律生態(tài)環(huán)境建設(shè)構(gòu)建三變改革的法治屏障 史紅倫 293
貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)生態(tài)物質(zhì)文化探析 李錦偉 299
百年新詩的三個(gè)反思 譚旭東 312
百年新詩背景下土家族新詩創(chuàng)作 向筆群 315
五、智謀生態(tài)文明 321
心靈自由的三重維度 鄧雄雁 323
健康中國背景下貴州少數(shù)民族口碑醫(yī)藥文獻(xiàn)的系統(tǒng)化研究 彭馨 335
淺析遵義城市精神在堅(jiān)持紅色傳承、推動(dòng)綠色發(fā)展方面的作用 李晨輝 341
少數(shù)民族地區(qū)民族文化挖掘保護(hù)開發(fā)利用研究 梅恩 345
苗族文化習(xí)俗中的生命倫理與神性產(chǎn)權(quán) 麻勇恒 351
超越鄉(xiāng)土:侗族大歌的互聯(lián)網(wǎng)生存 譚榕榕 362
六、智育教育實(shí)踐 375
對(duì)當(dāng)前我國學(xué)生力量素質(zhì)測量與評(píng)價(jià)的困惑與思考 范洪彬 377
結(jié)合心理學(xué)原理探究護(hù)理本科生仁愛動(dòng)機(jī)規(guī)律的質(zhì)性研究 周家梅 江智霞 劉竹 何瓊 周靜 邵星 388
農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)踐性反思 劉學(xué)金 王冬蘭 397
民族地區(qū)高職院校民族手工技藝傳承創(chuàng)新實(shí)踐探索 楊馮磬 404
關(guān)于基層黨校教師隊(duì)伍專業(yè)化問題的思考 傅欣 410