近年來，世界經濟一直復蘇乏力，國際貿易形勢不容樂觀，中國的對外貿易也出現了大幅度放緩的態(tài)勢。2014年，中國對外貿易（按人民幣計價）僅增長2.3%，2015年，中國對外貿易首次出現了負增長。國際貿易的環(huán)境在發(fā)生著巨大的轉變。如何在新的貿易形勢下順利地進行國際貿易結算活動，如何更好地預見、規(guī)避、轉移、分攤風險，如何通過國際結算和融資促進對外貿易的發(fā)展是當下面臨的新課題。本書力求在新的國際貿易形勢下較全面、系統、深刻地闡述國際結算的內容、應用方法和實務分析技巧，并通過大量的案例和訓練引起初學者的興趣，深化初學者對國際結算的認知，提升初學者的國際結算實務能力。
　　另外，市場對國際經貿人才和國際結算人才的需求趨向于高校應用型人才的培養(yǎng)。在此背景下，很多應用型高校紛紛進行了一系列的教學改革，大力進行以學生為主體的互動式教學、反轉式教學等新的教學模式的改革。在這一系列大刀闊斧的改革中，配套教材的建設也亟須進行。因此，本書的編寫是在應用型人才培養(yǎng)目標的基礎上，通過教學內容、課堂討論、案例分析和拓展訓練的合理設計來順應和輔助當前新的互動式教學方式改革，在語言表達和段落設計上盡量通俗化，減輕初學者課下學習和理解的難度。
　　除此之外，本書在編寫過程中著重突出以下特點：
　　1.配套互動式教學方式（或反轉式教學方式）。本書專門針對當下互動式教學方式進行設計。通過每一個知識點設置的多種形式的互動環(huán)節(jié)（如討論、案例分析、方案設計、拓展訓練等），充分配合課堂的互動式教學；通過通俗化的語言表達和系統的知識介紹，更加方便學生課下自主學習。這為新的教學模式的順利進行奠定了基礎。
　　2.實用性和可操作性。國際結算工具和方式以及國際結算融資，如票據、信用證、國際保理等都具有很強的理論性，但實踐中更追求實務性。因此在本書編寫過程中，注重實務操作，有些章節(jié)專門對實務應用進行詳盡的介紹，目的是讓讀者能夠明白國際結算業(yè)務的基本操作知識，為掌握和提高業(yè)務技能夯實基礎。
　　3.將國際貿易結算和國際結算融資緊密融為一體。為了使讀者能夠系統地掌握每一種結算方式的全部實務功能，本書將國際貿易結算和國際結算融資有機地結合起來，在內容安排上，按結算方式、結算業(yè)務過程、資金融通等程序依次進行講解，業(yè)務環(huán)節(jié)緊密相扣，以使讀者能夠系統掌握每一種國際結算方式中的全部功能和實務操作過程。
　　本書由儲伶麗、吳軼群擔任主編，由李冰擔任副主編。各章撰寫分工為：第一章至第六章由儲伶麗撰寫；第七章至第九章由吳軼群撰寫；第十章和第十一章由李冰撰寫：最后由儲伶麗負責全書的總纂工作。
　　由于編者能力有限，書中淺薄紕漏之處在所難免，懇請同行專家、學者及讀者批評指正。