《生與死的戰(zhàn)斗:與施受虐的對(duì)抗》是一本心理咨詢和治療領(lǐng)域的專業(yè)書(shū)籍,描述的是心理分析師和來(lái)訪者之間治療的互動(dòng)情況,探索了影響日常生活的施虐和受虐兩個(gè)頗具爭(zhēng)議而又令人困惑的心理病理。案例中,來(lái)訪者有在他們自身的親密關(guān)系中體會(huì)痛苦的需要,并且會(huì)在任何試圖接近他們的人的身上引發(fā)這樣的痛苦,這就是書(shū)中所涉及的受虐與施虐的主題所指。這類情感阻礙了人們?cè)谌穗H關(guān)系中找到慰藉。
從大的視角上,它采用當(dāng)代的精神分析工具檢視了生死之間的邊界。在這個(gè)過(guò)程中,分析師和來(lái)訪者日常的互動(dòng)空間變成了研究失敗、犧牲和絕望等痛苦體驗(yàn)之演化變遷的ZUI佳地點(diǎn)。更加難能可貴的是,《生與死的戰(zhàn)斗:與施受虐的對(duì)抗》展現(xiàn)了敏銳而富有經(jīng)驗(yàn)的分析師是如何幫助此類來(lái)訪者的,并由此為讀者提供了治療此類心理病理患者的模式。參加案例討論的各位作者則提供了不同的理論視角,幫助讀者去理解案例報(bào)告中發(fā)生了什么,以及如何推廣案例治療的成果。
中文版推薦序
施受虐,一曲存在的悲歌!
施受虐在文學(xué)經(jīng)典中經(jīng)久不衰地展現(xiàn)著自己的魅力。"SM"--(SADISM,MASOCHISM的簡(jiǎn)寫(xiě))甚至成了某些時(shí)尚人士的行為藝術(shù)。
薩德侯爵(Marquis de Sade)因在獄中寫(xiě)下許多色情的施受虐場(chǎng)景,而讓虐待狂和受虐者這兩個(gè)詞直接由他的名字派生而來(lái)。
自偉大的弗洛伊德執(zhí)筆理性地闡述這種行為的心理學(xué)脈絡(luò)以來(lái),施受虐這一主題一直在挑戰(zhàn)和困擾著一代又一代的弗氏信徒們。我們被告知,我們就是為了追求快樂(lè)而來(lái),既然人類的首先調(diào)節(jié)原則是快樂(lè)原則,那么人們?yōu)楹瓮龀鲲@然是自毀和導(dǎo)致痛苦的舉動(dòng)?
近年來(lái),美國(guó)首都華盛頓的一群精神分析師們不屈不撓地走上了對(duì)這種人類變態(tài)現(xiàn)象的探索之路。他/她們發(fā)現(xiàn)施受虐的核心問(wèn)題是施受虐者們內(nèi)心的渴望、憎恨、蔑視、恐怖,以及成癮般的本能刺激,以及他/她們那貶低別人的自我和被貶低的自我。我概括為施受虐者們內(nèi)心激烈地交織著愛(ài)和恨的矛盾情感,對(duì)本能刺激的強(qiáng)迫性重復(fù),以及由此構(gòu)建的貶低的自我和客體印象。
這拓展了我們對(duì)施受虐這一范式的理解:創(chuàng)傷刺激的過(guò)渡和不足、自戀性脆弱的碎片、性與攻擊性、欲望及其沖突、構(gòu)建了一幅生死力量之戰(zhàn)的內(nèi)在圖景。
所謂生死力量之戰(zhàn),老套地說(shuō)就是弗洛伊德認(rèn)為的人類具有的生本能和死本能。生本能即試圖保存生命的力量,死本能則相反。
在施受虐者身上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)強(qiáng)烈的渴望聯(lián)結(jié)、依戀、喚起和被喚起的欲望,但同時(shí),又希望摧毀這種和他人的聯(lián)結(jié)。施受虐因而被本書(shū)的作者們理解為:或許是他們能找到的最好的與客體聯(lián)結(jié)的方式,而不至于回退到一種自戀的封閉境地,不至于融合進(jìn)另一個(gè)具有強(qiáng)大吞噬性的生命中。為此,你可以理解施受虐為一曲存在的悲歌。
弗洛伊德寫(xiě)道:我們的工作是從生死本能的大對(duì)立中開(kāi)始的。我們看到,當(dāng)這些本能處于爭(zhēng)斗的時(shí)候,力比多就會(huì)固著下來(lái),客體會(huì)以激烈的方式被貫注,裹挾在主動(dòng)或被動(dòng)的欲望力量中:占有和被占有、吞噬和被吞噬、戰(zhàn)勝或屈從,甚至摧毀或被摧毀。受虐者和施虐者彼此嵌套,既渴望又反抗共生式的融合。這些相對(duì)立的力量使我們需要去考慮自體的存活、他者的存活和分析過(guò)程的存活。
精神分析師治愈或研究人類這些特別而又常見(jiàn)現(xiàn)象的工具是對(duì)移情與反移情的覺(jué)查和分析,而在這些移情和反移情中,我們相信再現(xiàn)(enacting)了那些早年被固著的本能欲望和膠著的客體關(guān)系,本書(shū)的作者們正是了利用這個(gè)工作。
在我們?nèi)粘H魏蔚娜穗H關(guān)系中,如果你感到窒息、困住、巨大的焦慮拖著你下沉,繼而麻木、無(wú)助、內(nèi)疚、被鎖死在這種人際的漩渦里,不知如何解脫,你要想到這個(gè)緊箍咒可能是施受虐。
順著這個(gè)思路,抽絲剝繭,我們發(fā)現(xiàn)施受虐背后是強(qiáng)大的分離障礙,它阻礙了人類心理的發(fā)展。
當(dāng)個(gè)體身處恐懼,相信任何生命活力都會(huì)招致象征著威權(quán)的超我的報(bào)復(fù),就會(huì)再度經(jīng)歷早期的自戀傷害和嬰兒期創(chuàng)傷,這個(gè)時(shí)候,施受虐或許就是個(gè)體唯一可以保持內(nèi)心完整的方式。
在這本書(shū)中,我們看到了施受虐中的前俄底浦斯問(wèn)題、俄底浦斯問(wèn)題,以及與它們相連的潛意識(shí)幻想。施受虐客體關(guān)系是為了維系與早年母親的聯(lián)結(jié),這是某些討論的核心觀點(diǎn)。
我們看到發(fā)生在口欲期的施受虐主要與創(chuàng)傷與自戀相關(guān)。在嬰兒早年與母親的互動(dòng)中,母親提供喂養(yǎng)、抱持、回饋、容納,期間有大量機(jī)會(huì)發(fā)生自戀損傷。嬰兒嘗試保持聯(lián)結(jié),有時(shí)候是令人滿意的,有時(shí)候是令人挫敗的,心靈盲目(soul blind)和心靈謀殺(soul murder),這些來(lái)自父母的虐待由此引發(fā)了對(duì)融合的恐懼和渴望、退縮,伴隨著摧毀或者被摧毀幻想的攻擊。在早期母嬰的互動(dòng)中,嬰兒的感受在需要和滿足、充實(shí)和空虛、自大和不被看見(jiàn)之間擺蕩。由于不安全依戀,回饋、抱持和容納的缺乏導(dǎo)致的斷裂,這些共同促成了施受虐的形成。一個(gè)充滿了極大張力的內(nèi)部世界,很容易就會(huì)使個(gè)體依賴施受虐的方式來(lái)建立痛苦的聯(lián)結(jié),帶來(lái)自大式融合(grandiose merger)的幻覺(jué)。而合一(oneness)幻覺(jué)作為一種心理力量是為了防御謀殺(murderousness)恐懼和湮滅恐懼。湮滅恐懼表現(xiàn)為溶解恐懼、擔(dān)心碎裂、失去自我感、個(gè)體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的溶解。閹割/女性生殖器焦慮表現(xiàn)為攻擊自己身體、傷害身體、性無(wú)能和喪失生育能力。施受虐常被用來(lái)防御這些焦慮。與其被遺忘或知曉內(nèi)心的恐懼,還不如絕望而痛苦地跟另一個(gè)人待在一起,主動(dòng)也好,被動(dòng)也罷。
本書(shū)中利用的大量臨床材料和文獻(xiàn)表明,施受虐的萌芽和初步形成是在肛欲期,梅爾澤(Meltzer,1992)將此稱之為在母親的直腸里生活。他認(rèn)為這正是施受虐所處的界面,在此充斥著暴力,到處是倒錯(cuò)和成癮。在施受虐中,盡管我們可以看到口欲期和生殖器/俄底浦斯期發(fā)展的影子,但是正是肛欲期的發(fā)展塑造了施受虐在心理中的形態(tài),以及人際間的互動(dòng)。肛欲期之所以占據(jù)核心位置,是因?yàn)樗鼘?duì)心理活動(dòng)有著重要的組織功能。在此,我們可以看到與內(nèi)外相連的、與自主性、控制、屈服和征服相關(guān)的潛意識(shí)幻想。在這一發(fā)展階段,否認(rèn)和倒錯(cuò)影響著有關(guān)身體和心理內(nèi)部空間、自我和他人人際空間的幻想,并反映在施受虐中。任何形式的差異都是無(wú)法容忍的,而施受虐可以被用來(lái)應(yīng)對(duì)或者消滅這些差異。
本書(shū)從發(fā)展的視角去探討施受虐,探查創(chuàng)傷在其形成過(guò)程中發(fā)揮的作用。自戀、肛欲期、創(chuàng)傷和倒錯(cuò),這些力量相互交織,激發(fā)了從各個(gè)發(fā)展階段涌起的掙扎,并伴隨著潛意識(shí)的幻想和客體關(guān)系。與創(chuàng)傷相關(guān)的自戀性脆弱和心理無(wú)助為施受虐提供了肥沃的土壤。
弗洛伊德認(rèn)為發(fā)展在俄底浦斯時(shí)期的施受虐,挨打幻想是理解問(wèn)題的核心所在。挨打幻想是因?yàn)榭謶中钥旄卸兄聭土P。源自俄底浦斯階段以及超我的發(fā)展,痛苦就成了必須要有的成分,痛苦使性快樂(lè)變得可能。挨打幻想可能通過(guò)多種妥協(xié)形式呈現(xiàn)出來(lái)。比如,挨打幻想可以代替從創(chuàng)傷性客體上撤走的貫注。威爾登發(fā)現(xiàn),那些毆打孩子的母親存在女性倒錯(cuò)行為,提示我們這一現(xiàn)象可能存在代際創(chuàng)傷。當(dāng)母親把她自己不想要的情感投射給孩子,出現(xiàn)打罵行為,這個(gè)孩子就會(huì)帶著這些痛苦的外化情緒長(zhǎng)大。此處會(huì)有一個(gè)朝向挨打幻想的轉(zhuǎn)向,而不是退回到自戀的隔絕狀態(tài)。施受虐的潛意識(shí)挨打幻想使得痛苦被嵌入到關(guān)系中。痛苦成了跟他人聯(lián)結(jié)的方式。在生命早期就形成了不快體驗(yàn)和發(fā)展階段相應(yīng)需要之間的聯(lián)結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)被帶進(jìn)了成年期的適應(yīng)行為中,并以一種特定的約束方式呈現(xiàn)在跟分析師的治療中。這種約束力量將快樂(lè)與痛苦、分離與合一、創(chuàng)造與摧毀、生命與死亡混合在一起。
在這本書(shū)中,分析師們逐步拓展了倒錯(cuò)(perversion)的定義,這里不是指性倒錯(cuò),而是指心理的倒錯(cuò),包含了情欲化的恨、對(duì)現(xiàn)實(shí)的破壞、對(duì)差異(difference)的否認(rèn)。切斯古特-史米格爾聲稱,她從沒(méi)遇到過(guò)一個(gè)有倒錯(cuò)問(wèn)題的個(gè)案是沒(méi)有施受虐元素的,即便施受虐在臨床中的分布是非常離散的。
倒錯(cuò)是通過(guò)否認(rèn)機(jī)制表達(dá)出來(lái)的。在移情/反移情中,否認(rèn)的作用似乎在于表達(dá)你在那兒,但是你不在那兒,我看到你,但是我從沒(méi)看到你。當(dāng)個(gè)體感知到有差異時(shí),他就會(huì)出現(xiàn)恐慌。在施受虐處境下,空間會(huì)坍塌,自體和客體是可以互換的。世代的差異不復(fù)存在。性的差異也不被承認(rèn)。創(chuàng)傷可以被性欲化,情欲生活可以跟創(chuàng)傷相連。在許多情況中,施受虐以具有攻擊性的性欲形式呈現(xiàn)出來(lái),實(shí)際上性欲化的成分可能是服務(wù)于許多另外的動(dòng)機(jī),特別是為了防御和表達(dá)自戀性問(wèn)題。
區(qū)分性(sex)和色情性(erotism)非常重要,前者是力比多自然發(fā)展的結(jié)果,后者是由于防御原因和/或倒錯(cuò)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的對(duì)性沖動(dòng)的濫用或竊取。本書(shū)中的B先生,就像許多分析的病人那樣,為他對(duì)他人的依賴需要而感到羞恥,因?yàn)閷⑦@種需要偽裝成性的需要,以此來(lái)獲得一個(gè)公平的游戲環(huán)境。嬰兒式或人格的嬰兒部分對(duì)依賴的客體感到自卑或弱小,這個(gè)最初的客體體驗(yàn)是乳房。另一方面,色情的性意味著過(guò)早地獲得較晚階段的發(fā)展,色情化的伴侶和自我被認(rèn)為在他們的色情化糾纏中是平等的。
我對(duì)此的觀點(diǎn)更接近斯托勒(Stoller)……倒錯(cuò)是恨的色情化形式。個(gè)體使用復(fù)仇幻想將嬰兒期創(chuàng)傷轉(zhuǎn)化為成年勝利,在客體身上付諸行動(dòng)。
總結(jié)起來(lái),我們看到人類建立了兩個(gè)自我調(diào)節(jié)和沖突解決系統(tǒng):
一個(gè)是開(kāi)放系統(tǒng),它適應(yīng)現(xiàn)實(shí),特點(diǎn)在于樂(lè)趣、能力和創(chuàng)造力。這個(gè)系統(tǒng)可稱為健康。
另一個(gè)是封閉系統(tǒng),它回避現(xiàn)實(shí),其特點(diǎn)是權(quán)力動(dòng)力、全能感和停滯不前。
在封閉系統(tǒng)的功能中,心靈是根據(jù)神奇、全能和原始的理想化構(gòu)成的。由此,信念組織的關(guān)系是倒錯(cuò)的施受虐模式。在這種模式中,敵意、受難的感覺(jué)、攻擊性、自我毀滅的行為反復(fù)循環(huán),強(qiáng)迫性重復(fù),沒(méi)有真正的變化或成長(zhǎng)。全能的信念被作為主要的防御用來(lái)自我保護(hù)以對(duì)抗創(chuàng)傷。外化、否認(rèn)和回避被用來(lái)支持這些信念。目的是控制他人,而不是改變自我。
因?yàn)榉忾]系統(tǒng)依賴于將自己當(dāng)作受害者的感覺(jué),因而基于現(xiàn)實(shí)的樂(lè)趣被體驗(yàn)為對(duì)無(wú)所不能信念的威脅,自我能力和執(zhí)行人格的功能被用于維護(hù)全能的防御和信念。任何形式的規(guī)則,從物理定律到社會(huì)習(xí)俗和游戲模式,都受到了破壞和否認(rèn)。作為依戀、防御和滿足的手段,疼痛是封閉系統(tǒng)的核心。這種疼痛既包括心理之痛,也包括身體之痛。這種靜態(tài)而貧瘠的重復(fù)偏離了向前發(fā)展的道路。在封閉系統(tǒng)中,防御的基礎(chǔ)是對(duì)權(quán)力的全能信念,為了生存,必須成為加害者或受害者二者之一。
為了幫助這些施受虐者,本書(shū)中呈現(xiàn)的工作形式可謂匠心獨(dú)具。一個(gè)案例由四個(gè)不同流派的分析師來(lái)體驗(yàn)和討論,這些討論提供了一個(gè)反思性空間,在此來(lái)自不同理論背景的分析師一起去理解這些分析中正在發(fā)生的事情。雖然他們有一些共同關(guān)注的主題,但是每個(gè)人都擁有各自對(duì)這些病人的病理學(xué)理解。從每一篇討論中,我們都可以感覺(jué)到作者試圖去理解、去保護(hù)生的力量免受死的力量的摧毀。他們所提供的案例和富有啟發(fā)性的討論,使我們能夠更加清晰地了解這一神秘的、破壞性的現(xiàn)象。
更重要的是,我認(rèn)為這種開(kāi)放的形式是再現(xiàn)了分析師與施受虐者的抗?fàn)幹,?duì)開(kāi)拓患者的開(kāi)放系統(tǒng)的努力。
施受虐帶著一種對(duì)心理現(xiàn)實(shí)的憎恨,它體現(xiàn)為不同的破壞性水平。施受虐關(guān)系中的殘酷程度跟個(gè)體被喚起的對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎恨強(qiáng)度有關(guān),而這又跟對(duì)挫折的耐受能力有關(guān)。比昂(1967)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),并且認(rèn)為這是承受期待和現(xiàn)實(shí)之間落差的區(qū)分性能力所在。個(gè)體耐受挫折的能力或許在出生以前就有所表現(xiàn)。弗洛伊德有個(gè)著名的觀點(diǎn)(1911):
盡管出生作為一個(gè)節(jié)點(diǎn)把子宮內(nèi)的生活和早年的嬰兒生活區(qū)別開(kāi)來(lái),但是這種兩種生活所具有的連續(xù)性其實(shí)非常之大。這個(gè)過(guò)程所發(fā)生的事情是,一種與其母親客體關(guān)系的心理學(xué)處境取代了先前的孩子作為胎兒的生物學(xué)處境。
我認(rèn)為,人的發(fā)展所需要的不斷分化正是人從生物性的人進(jìn)化為心理社會(huì)人的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而又痛苦,但隨著中國(guó)從一個(gè)農(nóng)耕社會(huì)快速進(jìn)入工業(yè)化社會(huì),這種個(gè)人的變化我們無(wú)法回避,而那種分化后獲得了個(gè)體靈魂自由的生命力定會(huì)更有創(chuàng)造性,更加體現(xiàn)生命的價(jià)值。
童 俊
教授,中美精神分析高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目中方負(fù)責(zé)人
IPA認(rèn)證精神分析師,武漢市心理醫(yī)院副院長(zhǎng)
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬武漢精神衛(wèi)生中心副主任
中國(guó)女醫(yī)師協(xié)會(huì)心身醫(yī)學(xué)與臨床心理專委會(huì)副主任委員
國(guó)際精神分析協(xié)會(huì)科學(xué)研究基金評(píng)定委員會(huì)CERP研究基金評(píng)定專家
激情和限制
1792 年,皮奈爾被任命為巴黎男子瘋?cè)嗽海ū热兀┑脑洪L(zhǎng),他解除了瘋?cè)嗽豪锊∪说溺備D,主張以更人道的方式來(lái)對(duì)待精神病人,這是寫(xiě)入精神病學(xué)教科書(shū)上的標(biāo)志性事件。幾乎與此同時(shí),薩德侯爵因?qū)懽鳌吨焖沟倌取贰吨炖虬L亍吩?801年被再次強(qiáng)行關(guān)進(jìn)夏朗東的精神病院,直至十幾年后死在那里。即使在啟蒙光芒的照耀下,薩德也是不能被接受的。因?yàn)樗氖┡啊埍,以及毫無(wú)節(jié)制,至少表面如此。而這可能也確實(shí)只是一種表面現(xiàn)象,在薩德的另一部名作《美德的磨難》中,他只是在試圖以他自己的方式來(lái)達(dá)到美德的彼岸。很多哲學(xué)家討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題:康德的道德位置和薩德的施虐位置有多少重疊,康德是潛在的施虐狂,還是薩德是一個(gè)康德主義者?
受虐則源于馬索克這位奧地利作家,他是烏托邦思考者,信奉社會(huì)主義和人道主義,他在1870年寫(xiě)作了《穿裘皮的維納斯》,埃賓據(jù)此在《性心理變態(tài)》中以他來(lái)命名了受虐狂一詞,埃賓同時(shí)也寫(xiě)道:他(馬索克)經(jīng)歷了嚴(yán)重的傷害,但他通過(guò)他的作品消除了他的性偏離……這是一個(gè)令人深刻的例子,性能量可以是善也可以是惡,這取決于我們內(nèi)心的構(gòu)成和方向。
施虐和受虐這兩個(gè)詞雖然較為晚出,但其表現(xiàn)一直存在,也許和人類歷史一樣久遠(yuǎn),帝王貴族的施虐,苦修士的受虐都有很多例證。他們的施虐受虐可能并不處于性能量的支配之下,道德感往往是一個(gè)更重要的因素。明太祖是貧民出身,痛恨貪官污吏,貪污之人一旦被他抓到,下場(chǎng)通常就是剝皮。而有基督教徒會(huì)在大腿上綁上帶刺的苦修帶,每當(dāng)活動(dòng)時(shí),倒刺扎就會(huì)帶來(lái)皮肉的劇痛,他們認(rèn)為這樣能夠更接近上帝。內(nèi)在激情越強(qiáng),個(gè)體的沖突可能性越大,所需采取的限制可能也越多。
啟蒙時(shí)期之后,施受虐在西方被納入了一個(gè)被審視的位置,被納入到學(xué)科中,包括哲學(xué)、倫理學(xué)、性學(xué),以及心理學(xué)等。在其中,精神分析對(duì)施受虐的探索可能最為精微,在方寸之室中,在經(jīng)年累月里,分析師和病人之間的情感和需要被言說(shuō)、被見(jiàn)證,也被規(guī)訓(xùn)。
本書(shū)序言中有蘭格爾的一封信,里面提到:我所寫(xiě)的是純粹的、極端形式的施受虐。你寫(xiě)的是形式更加溫和的施受虐,更為廣泛的施受虐。是的,就像是戀物或者古老的、潛藏的同性戀因素,施受虐在傳統(tǒng)的神經(jīng)癥人格中是廣泛存在的。在當(dāng)今世界,完全不受施虐、恐怖主義的威脅,那恐怕是不可能的了。只有把我們的觀點(diǎn)集合起來(lái),才能夠描繪出這個(gè)個(gè)體、這個(gè)病人、這個(gè)獨(dú)特自我的全部圖景。 本書(shū)確實(shí)如此,將近二十位作者通過(guò)四個(gè)臨床案例,從自己的角度來(lái)理解施受虐這對(duì)關(guān)系。
施虐和受虐首先是在病人的內(nèi)心沖突和潛意識(shí)幻想中,病人會(huì)扮演兩個(gè)角色,在施虐和受虐中不斷反轉(zhuǎn),就如本書(shū)一個(gè)章節(jié)的標(biāo)題A先生的原始超我:施虐復(fù)仇幻想、激發(fā)及隨后的受虐懊悔。然后,這種關(guān)系會(huì)反映在病人和分析師的關(guān)系中,同樣是輪流扮演兩個(gè)角色。這也類似于本書(shū)的另一個(gè)章節(jié)標(biāo)題和B先生穿越傷害的愛(ài)的航行。
精神分析是一種心理治療方式,也可能是最有名的一種心理治療方式,但和大眾理解有差異的是,這種方式是反社交的,有著幾乎最嚴(yán)格的規(guī)定,分析師和病人要杜絕任何可能的社交行為,在這種框架下,病人的內(nèi)心得以展開(kāi),激情和幻想被允許其正當(dāng)性。而這種嚴(yán)格的設(shè)置本身就有著施受虐的意義,因此長(zhǎng)程精神分析一定會(huì)有施受虐的部分。分析師去體驗(yàn),去容納,也去限制,然后病人來(lái)學(xué)習(xí)這些。
福柯認(rèn)為,精神分析是基督教懺悔實(shí)踐的現(xiàn)代版。懺悔能夠使個(gè)體獲得解脫,重新和至高者和解,在精神分析中,個(gè)體在分析師的幫助下,重新審視自己的激情和欲望,加以限制,其中最重要的條件是分析師要能夠在病人的激情中存活下來(lái)。但和牧師有神可以依托、可以信仰不同,分析師是在人文主義的背景下成長(zhǎng),他如何去探索人性的險(xiǎn)峻幽暗,而又不被激情湮滅,本書(shū)提供了這樣一些參照。
繆紹疆博士
武漢市精神衛(wèi)生中心心理門(mén)診主任、醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)應(yīng)用心理學(xué)研究所碩士生導(dǎo)師