依托傳統(tǒng)文化打造活力少年活力創(chuàng)新課程實踐探索是北京石油學院附屬實驗小學的教師，根據自己多年來塑造學校文化和特色課程進行的總結和歸納，具有一定的參考價值。依托傳統(tǒng)文化打造活力少年活力創(chuàng)新課程實踐探索是北京石油學院附屬實驗小學的教師，根據自己多年來塑造學校文化和特色課程進行的總結和歸納，具有一定的參考價值。