D一次做家務

適當?shù)刈尯⒆映袚�力所能及的家務勞動，可以讓孩子獲得“我長大了，這件事情我也可以做”的心理成就感，也可以培養(yǎng)孩子的獨立能力和責任感。所以當孩子D一次主動提出要做家務時，家長應該鼓勵而不是阻止。如果孩子始終逃避做家務，家長也應該適當引導，讓孩子更積極、更開心地去嘗試。

2.D一次自己克服困難

孩子在不斷成長，要面對的新事物、新環(huán)境也會越來越多，很多困難和挑戰(zhàn)也隨之而來。教育孩子勇敢面對困難、積極克服挑戰(zhàn)，能讓孩子收獲一定的經(jīng)驗、勇氣、智慧。在以后的成長道路中，孩子才能更茁壯健康的成長。

3.D一次自己睡覺

培養(yǎng)孩子獨立睡覺，是讓孩子學會獨立的重要一步。讓孩子單獨睡，有助于孩子減少對父母的依賴，避免在離開父母身邊時產(chǎn)生焦躁的情緒，同時養(yǎng)成良好的睡眠習慣，克服恐懼心理，擁有勇敢獨立、不依賴他人的人格。

D一次被欺負

孩子在人際交往過程中，如果遇到被人欺負的情況，家長應及時引導，避免孩子出現(xiàn)自卑、膽小的心理。幫助孩子擁有面對威脅時的勇氣和應變能力，培養(yǎng)明辨是非的觀念，有助于孩子形成良好的個性，建立友善和諧的人際關系。

5.D一次走丟

日常生活中，孩子走丟的事例時有發(fā)生。家長應有意識地加強對孩子的防走丟教育，培養(yǎng)孩子的安全意識，增強保護自己的能力。不要讓孩子單獨去偏僻的、離家遠的地方，不隨便相信陌生人，教孩子記住家附近的標志建筑，告訴孩子哪些人是可以信任并求助的，讓孩子學會安全回家的方法。

6.D一次自己刷牙

讓孩子養(yǎng)成刷牙的好習慣，掌握刷牙的正確方法，可以幫助預防蛀牙，提高牙齦組織的抗病能力，保持牙齒的健康潔白，擁有干凈健康的形象。孩子自己刷牙，也有助于提高自理能力，養(yǎng)成獨立自主的行為習慣。

7.D一次闖禍

調皮好動、充滿好奇心是孩子的天性，有時候不太懂的哪些行為是可以做的，哪些行為是不可以做的，所以不經(jīng)意間就會闖禍。這時候家長的正確引導極為重要。如果不及時糾正孩子的行為，孩子可能會是非不分，在錯誤的道路上越走越遠。

D一次發(fā)脾氣

孩子產(chǎn)生消極情緒、發(fā)脾氣是很正常且常見的，這是因為孩子不知道如何進行正確的情緒表達。家長不要壓制、貶低孩子的這種行為表現(xiàn)，應該幫助孩子去面對、接受，并教會處理辦法，讓孩子學會情緒管理，提高情商。