自序

儒藏論衡

《儒藏》總序論儒學(xué)文獻整理的必要性和緊迫性

誰是中華《儒藏》編纂的第一人湖湘學(xué)人孫羽侯

談?wù)劇度宀亍肪幾氲姆诸悊栴}

試論《儒藏》論部的分類方法

論《儒藏》史部的分類問題

繼承蜀學(xué)傳統(tǒng)，整理儒學(xué)文獻四川大學(xué)《儒藏》編纂紀事

經(jīng)學(xué)叢考

《十三經(jīng)》：儒家經(jīng)典體系形成的歷史考察

蜀石經(jīng)與《十三經(jīng)》的結(jié)集

試析宋代古易五家在恢復(fù)古周易上的重要成就

《周易》復(fù)卦卦辭七日來復(fù)新詮

《樂經(jīng)》亡于秦火辨析

逸 禮 考 略

《孝經(jīng)》名義考兼及《孝經(jīng)》的成書時代

漢代儒學(xué)文獻的發(fā)展與演變

蘇東坡經(jīng)學(xué)三書提要

儒史鉤沉

孔子三統(tǒng)：中華民族信仰略論

孔子的教育思想

《易》墨的義利觀略論

仁義禮樂忠信：荀子求實的價值觀

王弼傳鄭學(xué)駁議

廟學(xué)合一的創(chuàng)舉：成都石室學(xué)宮周公禮殿考

《廖平全集》總序

龔道耕學(xué)術(shù)成就芻議

金景芳先生生平與學(xué)術(shù)簡論《金景芳全集》序

當代儒學(xué)

重建儒學(xué)學(xué)科　提高文化自覺

經(jīng)典儒學(xué) 與 大眾儒學(xué)儒學(xué)當代復(fù)興之路

孔子儒學(xué)與中國現(xiàn)代高等教育

實現(xiàn)中國夢的傳統(tǒng)途徑

中華國學(xué)體系構(gòu)建雛議

談?wù)勅鍖W(xué)學(xué)科建設(shè)的必要性和可能性

附錄：國學(xué)經(jīng)典價值與高校通識教育