在國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者的鼎力支持下,?日語(yǔ)教育與日本學(xué)?第 １２ 輯順利付梓.經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們的認(rèn)真審稿、遴選,本輯共收錄了 １７ 篇學(xué)術(shù)論文.本輯特設(shè)回顧與展望專(zhuān)欄,邀請(qǐng)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)譚晶華教授與北京大學(xué)李強(qiáng)教授賜稿,分別對(duì)近 ４０ 年中國(guó)的日本文學(xué)翻譯以及外語(yǔ)教育指導(dǎo)委員會(huì)近 ２０ 年的歷史進(jìn)行了宏觀的回顧與梳理,鑒古知今,繼往開(kāi)來(lái),為日語(yǔ)教育與研究提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo).第 １２ 輯的日語(yǔ)教育研究日本文學(xué)研究等常規(guī)欄目中,收錄與目前日語(yǔ)教育與日本學(xué)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的論文.在日語(yǔ)教育研究方面,既有具體課程教學(xué)方面的研究論文,也有考試對(duì)策、以電子詞典等工具提升教學(xué)質(zhì)量方面的研究與探索.本期的投稿中,日本古典文學(xué)研究呈現(xiàn)出較為活躍的傾向,從文本分析、美學(xué)研究到女性主義研究,有數(shù)篇論文基于實(shí)證,分析縝密,經(jīng)評(píng)審專(zhuān)家們的遴選,收錄于本輯之中.基于推動(dòng)理論譯介與對(duì)比研究的考慮,本輯設(shè)置了經(jīng)典理論選譯與日漢語(yǔ)言對(duì)比研究?jī)蓚�(gè)欄目,收錄國(guó)外經(jīng)典理論的譯介,并為比較研究提供學(xué)術(shù)交流的平臺(tái).在本輯編輯期間,２０１８ 年日本語(yǔ)教育與日本學(xué)研究國(guó)際研討會(huì)如期于同濟(jì)大學(xué)舉行.小森陽(yáng)一、松崗榮志、李俄憲、戶(hù)田貴子、大橋毅彥等國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者于大會(huì)做基調(diào)演講;國(guó)內(nèi)外學(xué)者與青年研究者在研討會(huì)上就日本文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、歷史、文化及教育等方面進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流.大會(huì)的部分研究成果將登載于本輯,敬請(qǐng)關(guān)注.本輯得到國(guó)內(nèi)外眾多專(zhuān)家學(xué)者的支持,謹(jǐn)此表示誠(chéng)摯的謝意.并對(duì)百忙之中傾心賜稿的專(zhuān)家學(xué)者和辛勤審稿的專(zhuān)家編委表示衷心感謝.期待學(xué)界同仁一如既往的扶持和鼎力相助.?日語(yǔ)教育與日本學(xué)?編委會(huì)２０１８ 年 ５ 月