管理學興起于20世紀初的科學管理運動，而泰羅的《科學管理原理》則奠定了管理學理論的基礎。經歷了百余年的發(fā)展，管理學已經發(fā)展成為一門交叉性、綜合性的學科，它既有科學性，又有藝術性，是經濟、管理等相關專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程。
　　為了幫助學生在學習的過程中更好地理解和掌握管理學的理論知識，本書在教材的編排上借鑒了國內外教材的經驗，形成了系統(tǒng)的學習指導體系，具體包括：學習目標、導入案例、知識鏈接、本章小結、關鍵概念、思考練習和延展閱讀。
　　本書可作為經管類專業(yè)大學本科及企業(yè)管理者自學教材，其主要的特點是沿用傳統(tǒng)的管理學理論體系，在內容的選取上立足學以致用，涵蓋全面，既包括了管理學的基礎理論知識，又結合了最新企業(yè)管理相關案例，有利于提高學生的綜合運用分析能力。本書一共分為九章，第一章是管理學導論，主要介紹了管理的內涵、職能以及管理者；第二章是管理理論的發(fā)展與演變，對管理思想的發(fā)展歷史進行了闡述；第三至八章以管理的四項基本職能——計劃、組織、領導、控制為主線，依次講解了計劃與決策、戰(zhàn)略管理、組織、領導、激勵與溝通、控制等知識；第九章是創(chuàng)新，主要介紹了創(chuàng)新及其作用、創(chuàng)新職能的基本內容、創(chuàng)新的過程和組織。本書由趙鑫、李翀暉、魏小林、羅阿玲擔任主編，葉斌、胡立琴、王堰琦、左佳、譚靜擔任副主編。在編寫本書的過程中，參考了大量的教材、著作、論文及企業(yè)案例，在此向被引用和參考文獻的作者表示誠摯的感謝。因為時間較為倉促，編寫水平有限，若書中存在疏漏或錯誤之處，請專家、學者及廣大讀者批評指正，我們將做進一步的完善與修訂。