創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通論(第二版)/高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材
定 價(jià):34.5 元
叢書名:高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材
- 作者:劉紅寧,王素珍 編
- 出版時(shí)間:2016/8/1
- ISBN:9787040458923
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G640
- 頁(yè)碼:263
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通論(第二版)/高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材》理論聯(lián)系實(shí)際。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概念、理論體系完整,但為了避免枯燥的理論說教,緊密結(jié)合實(shí)際,從歷史、人文、現(xiàn)實(shí)出發(fā),使讀者能身臨其境,信手拈來(lái),從而增加了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通論(第二版)/高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材》的吸引力。內(nèi)容務(wù)實(shí)前沿。體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和科技前沿成果,在創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)方面處處可見時(shí)代氣息,讓讀者耳目一新,拓展知識(shí)面、開闊視野,從而增加讀者的學(xué)習(xí)熱情。體例活潑新穎。以案例為先導(dǎo),通過問題的設(shè)置和引導(dǎo),帶領(lǐng)讀者步步深入,增加讀者的探索精神;通過插圖、人物介紹、知識(shí)鏈接等方式優(yōu)化教材編排,避免讀者的疲勞,增加可讀性。注重讀者參與。參與式學(xué)習(xí)能激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情和挖掘?qū)W習(xí)潛力,通過書中案例、游戲、練習(xí)、問答等多樣的實(shí)踐式學(xué)習(xí),使讀者提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。
上篇 創(chuàng)新篇
第1章 創(chuàng)新概論
引導(dǎo)案例 資源有限與需求無(wú)限之矛盾
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新學(xué)
第二節(jié) 創(chuàng)新原理與原則
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
實(shí)踐游戲
思考題
第2章 創(chuàng)新環(huán)境
引導(dǎo)案例 美國(guó)的創(chuàng)新環(huán)境
第一節(jié) 創(chuàng)新環(huán)境概述
第二節(jié) 創(chuàng)新外環(huán)境
第三節(jié) 創(chuàng)新內(nèi)環(huán)境
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
思考題
第3章 創(chuàng)新能力及其訓(xùn)練
引導(dǎo)案例 無(wú)菌手術(shù)
第一節(jié) 創(chuàng)新能力內(nèi)涵
第二節(jié) 創(chuàng)新能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
第4章 創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練
引導(dǎo)案例 人工牛黃的誕生
第一節(jié) 創(chuàng)新思維
第二節(jié) 思維定勢(shì)及其弱化
第三節(jié) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
第5章 創(chuàng)新技法及其訓(xùn)練
引導(dǎo)案例 瑞士軍刀的發(fā)明
第一節(jié) 創(chuàng)新技法概述
第二節(jié) 創(chuàng)新技法訓(xùn)練
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
第6章 創(chuàng)新課題研究
引導(dǎo)案例 人類首例頭部移植手術(shù)將在中國(guó)進(jìn)行
第一節(jié) 創(chuàng)新課題的選擇
第二節(jié) 創(chuàng)新課題的論證和評(píng)價(jià)
第三節(jié) 創(chuàng)新課題的轉(zhuǎn)化
本章小結(jié)
實(shí)踐練習(xí)
思考題
下篇 創(chuàng)業(yè)篇
第7章 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者
引導(dǎo)案例 藥界驕子——蔡倫創(chuàng)業(yè)之路
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
第8章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
引導(dǎo)案例 互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)院的微醫(yī)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)及其來(lái)源
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)與篩選
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
第9章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
引導(dǎo)案例 90后大學(xué)生開發(fā)戀愛筆記APP,獲千萬(wàn)投資
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的意義和原則
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
第10章 企業(yè)的創(chuàng)立與管理
引導(dǎo)案例 陳繼昌,奮斗的青春最關(guān)
第一節(jié) 企業(yè)的創(chuàng)立
第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的管理
本章小結(jié)
學(xué)習(xí)拓展
思考題
參考文獻(xiàn)