定 價:39.9 元
叢書名:“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材 , 面向21世紀課程教材 , 高等學校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)系列教材
- 作者:李興國,顧東曉,鐘金宏 編
- 出版時間:2016/5/1
- ISBN:9787040451870
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G203
- 頁碼:254
- 紙張:膠版紙
- 版次:4
- 開本:16開
《信息管理學(第四版)》是面向21世紀課程教材,是普通高等教育“十五”“十一五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材!缎畔⒐芾韺W(第四版)》將管理學的基本理論與信息、信息資源和信息活動的特征結(jié)合起來,建立了信息管理學的新體系,在此基礎上討論信息管理學的基本問題和解決這些問題的基本方法,并按照信息管理的戰(zhàn)略規(guī)劃、計劃、組織、領導、控制等職能和管理創(chuàng)新與變革展開。全書共分兩篇十二章:第一篇信息管理理論包括總論、信息戰(zhàn)略規(guī)劃、信息管理計劃、信息管理組織、信息管理領導、信息管理控制、信息化與管理變革七章,第二篇信息管理應用包括國民經(jīng)濟信息管理、企業(yè)信息管理、商業(yè)信息管理、公共事業(yè)信息管理、政府信息管理五章。
《信息管理學(第四版)》可作為高等學校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和其他管理類專業(yè)、經(jīng)濟類或信息類專業(yè)的“信息管理學”課程教材,也可供MBA、MPA、管理類工程碩士以及社會讀者研讀。
第一篇 信息管理理論
第一章 總論
第一節(jié) 信息資源與信息社會
一、信息
二、信息資源
三、信息科學與信息技術
四、信息社會
第二節(jié) 信息管理
一、信息管理的定義
二、信息管理的特征
三、信息管理的分類
四、信息管理的原則
五、信息管理的職能
第三節(jié) 信息管理學的研究對象和理論體系
一、信息管理學的形成
二、信息管理學的理論體系
三、信息管理學的理論流派
四、信息管理學的研究方法
思考題
第二章 信息戰(zhàn)略規(guī)劃
第一節(jié) 戰(zhàn)略規(guī)劃概述
一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理
二、戰(zhàn)略規(guī)劃的含義和特點
三、戰(zhàn)略規(guī)劃過程
四、戰(zhàn)略規(guī)劃方法
第二節(jié) 信息戰(zhàn)略規(guī)劃的形成與發(fā)展
一、信息戰(zhàn)略規(guī)劃的形成
二、信息戰(zhàn)略規(guī)劃的概念
三、信息戰(zhàn)略規(guī)劃的目的和作用
四、信息戰(zhàn)略規(guī)劃的主要理論
五、信息戰(zhàn)略規(guī)劃的原則
第三節(jié) 信息戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容與方法
一、信息資源管理總體戰(zhàn)略目標的確立
二、信息基礎設施戰(zhàn)略規(guī)劃
三、信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃
四、信息管理組織戰(zhàn)略規(guī)劃
思考題
第三章 信息管理計劃
第一節(jié) 計劃職能概述
一、計劃與計劃工作
二、計劃工作的工具與技術
三、計劃的編制
四、計劃的實施與評價
第二節(jié) 信息資源計劃
一、信息資源計劃的概念
二、信息資源計劃的目的和作用
三、信息資源計劃的工作內(nèi)容
四、信息資源計劃書的主要內(nèi)容
五、專題計劃
第三節(jié) 信息系統(tǒng)建設計劃
一、信息系統(tǒng)建設簡介
二、信息系統(tǒng)建設計劃的內(nèi)容
三、信息系統(tǒng)建設計劃編制中的關鍵技術
四、信息系統(tǒng)建設計劃任務書格式
五、專題計劃
思考題
第四章 信息管理組織
第一節(jié) 組織職能概述
一、組織
二、組織理論及其發(fā)展
三、組織結(jié)構(gòu)
四、組織文化
五、組織變革與學習型組織
第二節(jié) 信息管理組織的職責
一、信息系統(tǒng)研發(fā)與管理
二、信息系統(tǒng)運行維護與管理
三、信息資源管理與服務
……
第二篇 信息管理應用