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教師教學(xué)基本能力解讀與訓(xùn)練:信息技術(shù)
本書是中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)研究的配套教材,內(nèi)容主要選取信息技術(shù)教學(xué)中面臨的信息社會的高速發(fā)展、教材滯后、學(xué)情更為復(fù)雜等現(xiàn)狀問題,明確教學(xué)內(nèi)容選擇和確定的必要性,學(xué)情研究的必要性以及教學(xué)實(shí)施過程的有效性,形成前八個(gè)教學(xué)能力要點(diǎn),而后兩個(gè)則是在分析課程改革可能會帶來的概念性理解問題,遴選了信息素養(yǎng)和計(jì)算思維兩個(gè)能力要點(diǎn)做重點(diǎn)分析。本書依據(jù)在職教師的成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),圍繞能力要點(diǎn)的行為表現(xiàn),聚焦問題,通過真實(shí)教學(xué)案例分析,按教學(xué)不同層次給出標(biāo)準(zhǔn)的檢測標(biāo)準(zhǔn)以及訓(xùn)練考核的方法。
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