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　《大學(xué)物理學(xué)（第2版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》是為配合大學(xué)物理課程學(xué)習(xí)而編寫的輔助教材，針對(duì)大學(xué)物理課程的基本內(nèi)容，對(duì)每一章節(jié)均在學(xué)習(xí)要點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、解題方法等方面進(jìn)行了解析，旨在指導(dǎo)學(xué)生掌握基本概念與基本原理，加強(qiáng)對(duì)基本問題的理解，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。　　《大學(xué)物理學(xué)（第2版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》與徐行可等主編的《大學(xué)物理學(xué)》（第二版）教材配套使用，《大學(xué)物理學(xué)（第2版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》給出了教材中全部習(xí)題的解答。　　《大學(xué)物理學(xué)（第2版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》附有每章節(jié)的活頁作業(yè)，可供教師布置作業(yè)、學(xué)生練習(xí)所用。　　《大學(xué)物理學(xué)（第2版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》可供高等學(xué)校理科非物理學(xué)類專業(yè)和工科各專業(yè)的學(xué)生及教師使用。

　　近三十年的教學(xué)經(jīng)歷告訴我們，學(xué)生要學(xué)好“大學(xué)物理”課程，就需要結(jié)合課堂學(xué)習(xí)做好課后練習(xí)和訓(xùn)練。實(shí)際上對(duì)課程內(nèi)容所作的必要的分析、思考、歸納、總結(jié)，也是學(xué)習(xí)的一部分。本書是配合大學(xué)物理課程學(xué)習(xí)而編寫的輔助教材。全書對(duì)應(yīng)大學(xué)物理教材的基本內(nèi)容，旨在指導(dǎo)學(xué)生掌握基本概念與基本原理，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本問題的理解，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
　　本書依照徐行可、吳平主編的《大學(xué)物理學(xué)》（第二版）上冊(cè)（高等教育出版社），張曉、王莉主編的《大學(xué)物理學(xué)》（第二版）下冊(cè)的篇章結(jié)構(gòu)，在內(nèi)容、體系上與之配套。
　　本書內(nèi)容按照篇章次序，每一章主要由以下六個(gè)方面組成，每個(gè)方面各有其側(cè)重且相輔相成。
　　1.學(xué)習(xí)要點(diǎn)——使學(xué)生明確學(xué)習(xí)要求，明確本章的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。
　　2.內(nèi)容提要——幫助學(xué)生理解相關(guān)基本概念和基本規(guī)律。
　　3.重點(diǎn)難點(diǎn)辨析——以澄清學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)，幫助學(xué)生加深對(duì)基本概念和基本原理的理解和掌握。
　　4.基本計(jì)算與方法——簡(jiǎn)要?dú)w納總結(jié)，有助學(xué)生掌握和運(yùn)用有關(guān)定理和定律。
　　5.問題討論、歷史之旅、知識(shí)拓展等——每章內(nèi)容不同，各具特色，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和思考，進(jìn)一步提高和培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。這部分的設(shè)置有別于其他的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。
　　6.習(xí)題及參考解答——配合章節(jié)學(xué)習(xí)，精選習(xí)題全面練習(xí)，并給予詳細(xì)解答。
　　本書末，附錄A為常用基本物理量，列出了習(xí)題中常用的運(yùn)算參數(shù)，便于查閱。附錄B和C為活頁作業(yè)，配合章節(jié)學(xué)習(xí)所設(shè)置，便于學(xué)生練習(xí)和教師布置作業(yè)，共24次配套練習(xí)。
　　本書是在2011年版的《大學(xué)物理參考》基礎(chǔ)上改編的，這次改編突出了以學(xué)生為主體，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，分析與解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，學(xué)好大學(xué)物理。
　　本書分工：張曉（第一、第二、第三、第四、第五、第六、第八、第十八、第十九章），吳平（第七、第九、第十、第十一、第十七章），王莉（第十二、第十三、第十四、第十五、第十六章）。
　　感謝本書的原版作者徐行可老師和張慶福老師。幾十年來，我們?cè)谝黄鸸ぷ�、學(xué)習(xí)、交流、討論，我們由衷地感到，為教育事業(yè)坦誠(chéng)合作，令人欣慰和愉快。
　　感謝高等教育出版社忻蓓編輯，感謝西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理系的全體同仁。感謝他們多年的合作與幫助。
　　本書參考了兄弟院校的多本教材，由于篇幅所限，不一一列舉，謹(jǐn)致以衷心地感謝！
　　書中若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)讀者朋友批評(píng)指正。

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