體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生人格優(yōu)化作用的理論研究與實(shí)踐探索
定 價(jià):38 元
- 作者:賈凌宇 著
- 出版時(shí)間:2018/4/1
- ISBN:9787565519390
- 出 版 社:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G807.4
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
體育活動(dòng)不僅能有效促進(jìn)大學(xué)生身心健康,同時(shí)對(duì)大學(xué)生品質(zhì)的全面發(fā)展有重要和積極的影響。
《體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生人格優(yōu)化作用的理論研究與實(shí)踐探索》通過(guò)對(duì)體育的功能和體育與人格塑造的關(guān)系進(jìn)行邏輯分析,結(jié)合問(wèn)卷樣本得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證對(duì)比,然后用體育干預(yù)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證問(wèn)卷數(shù)據(jù)結(jié)論,*終得出體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生人格塑造的實(shí)踐路徑和理論建議。
1 緒論
1.1 研究背景和意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究現(xiàn)狀評(píng)述
1.4 研究對(duì)象和研究方法
1.5 國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
2 體育教育功能和大學(xué)生人格發(fā)展相關(guān)理論
2.1 體育的價(jià)值和當(dāng)代取向
2.2 體育的功能
2.3 中外大家的體育育人理論思想
2.4 體育價(jià)值與功能框架圖
2.5 大學(xué)生人格發(fā)展理論分析
2.6 小結(jié)
3 問(wèn)卷調(diào)查研究
3.1 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與發(fā)放
3.2 問(wèn)卷的評(píng)價(jià)
3.3 體育社團(tuán)群體和非體育社團(tuán)群體的實(shí)證對(duì)比
3.4 鍛煉人群與不鍛煉人群的實(shí)證對(duì)比
3.5 小結(jié)
4 體育活動(dòng)干預(yù)實(shí)驗(yàn)
4.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、對(duì)象和方法
4.2 描述性分析
4.3 被試人群訪談
4.4 結(jié)論
5 體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生人格優(yōu)化的實(shí)踐路徑
5.1 意識(shí)培養(yǎng)機(jī)制
5.2 實(shí)踐掌控機(jī)制
5.3 監(jiān)管約束機(jī)制
6 體育教育實(shí)踐中的創(chuàng)新思路
6.1 同伴效應(yīng)在實(shí)踐中的應(yīng)用
6.2 創(chuàng)造校園體育文化氛圍
6.3 投其所好,創(chuàng)新鍛煉項(xiàng)目
6.4 音樂(lè)輔助在體育教育實(shí)踐中的應(yīng)用