2016年，在我的眼里，發(fā)生了兩件大事。一個是我的二女兒出生，另一個是人工智能阿爾法狗下圍棋贏了李世石。人工智能發(fā)展飛速，正在滲入我們的生活。我該如何養(yǎng)育我的孩子，讓她們從容地適應未來？

世界一刻不停地在變化，信息和技術更是呈指數(shù)級發(fā)展。50年前，我們的祖輩不可能想象可以和遠在南非的孫子視頻對話。30年前，我們的父母無法想象，網(wǎng)絡上一段文字可以在2分鐘內觸動地球另一端的人的心靈。這個世界的時空在不斷被壓縮。

2016 年世界經(jīng)濟論壇上有一個報道指出，現(xiàn)在的小學生這一代人將來工作的時候，人們在今天從事的65% 的工作都將不存在�？墒�，傳統(tǒng)教育的變化卻極為緩慢。我們小時候，老一輩人常說學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。但你不妨想想，你過去學到的數(shù)理化知識有多少在工作中確確實實被用到了？或者可以想想，你在大學4年中學到的東西和你現(xiàn)在的工作是否匹配？傳統(tǒng)教育往往強調對具體學科知識的掌握，是面向過去的，并不能適應現(xiàn)在的時代。

孩子們需要面向未來的教育。我們不能把孩子塞到一個教育體系里，試圖預測2035年什么熱門，再去教孩子相應的知識。我們要引導孩子主動對動態(tài)的知識進行探索，讓孩子養(yǎng)成通用的學習能力，比如好奇心和求知欲、批判性思維能力、解決問題的能力、與人溝通的能力、創(chuàng)造能力等，無論以后時代怎么變化，孩子都能適應時代，突破時空限制。

誰是孩子面向未來的第一任老師？他們該怎么教孩子？作為腦與認知科學研究者，我的答案是：父母。0～6歲是孩子大腦飛速發(fā)育的時期，這個時期的教育，會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。而對于這個階段的孩子來說，父母幾乎是他們的全部，起到至關重要的作用。如果父母可以在腦科學、認知科學、發(fā)展心理學、教育學等科學的基礎上真正做到科學養(yǎng)育，孩子的生命會更加精彩，幸福當下，不懼未來。

為了讓所有孩子從0歲開始就接受面向未來的教育，在教學研究之余，我與一群科學家朋友共同發(fā)起了基于腦與認知科學循證導向的科學養(yǎng)育計劃愛貝睿未來腦計劃，通過音頻專欄、視頻課程、App育兒指導等多樣化的方式，為新一代父母普及科學養(yǎng)育知識。

人工智能時代撲面而來，時代變化太快，但不變的是人類大腦的規(guī)律。在愛貝睿未來腦計劃中，我們挑出父母最關心、對于孩子的未來很重要的能力部分，構建了五大兒童腦教育體系：智力腦、情緒腦、運動腦、語言腦和創(chuàng)意腦�；�于腦科學與人工智能的身心發(fā)育指數(shù)，幫你清晰了解孩子的大腦發(fā)育，讓你更好地了解自己的孩子；同時提供具體的育兒方法，你可以據(jù)此制定自己的養(yǎng)育方案。我們還把腦科學和認知科學應用在玩具研發(fā)中，開發(fā)出個性化兒童玩具，讓孩子在游戲中收獲知識、能力和品格。

在過去的大半年中，作為未來腦計劃的一部分，我嘗試把自己的科學養(yǎng)育心得分享給更多父母，開設音頻專欄、在線講座、視頻課程。本書正是精選我三年來科普的內容后結集而成，也是我在育兒領域的首本專著。其中，在中國領先的知識服務平臺得到上線專欄《Dr.魏的家庭教育寶典》，與近10萬名訂閱專欄的讀者互動，讓我收獲了無數(shù)鮮活案例，從而得以更清晰地了解父母們需要什么科學知識。比如，有讀者擔心自己的數(shù)學不好：等孩子長大了，只會加減乘除的媽媽該怎么教孩子數(shù)學？有讀者則問：我女兒脾氣倔、沒耐心，并且很愛哭鬧，我擔心她變成一個女漢子，該怎么辦？……關于學習、關于運動、關于游戲、關于思維方式，在養(yǎng)育孩子的過程中，父母總要面對各種各樣的疑惑。相信這些問題你也可能遇到，打開這本書，了解腦科學、認知科學和兒童心理學可以怎樣幫助你和孩子。想了解更多關于未來腦計劃的信息，請留意微信公眾號愛貝睿（iBrainBaby）。

孩子選擇了我們，我們和孩子遇見，是一種緣分。那么，我們給孩子什么樣的未來呢？打開未來腦計劃，讓我們一起走這條無法重來的路，共同用科學照亮孩子的未來！

魏