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大學英語讀寫技能多維度分析及其教學探究
本書結(jié)合時代發(fā)展的特征與大學英語教學的現(xiàn)況,對大學英語讀寫技能及其教學 進行研究。全書脈絡清晰、理論與實際相結(jié)合,從概念、模式等理論基礎人手,進而引入 一些實踐活動。 本書主要圍繞閱讀、影響閱讀理解的因素、閱讀教學的模式與策略及閱讀教學活動 設計等做了全面概述,對閱讀教學與寫作教學的關系做了簡單的分析,最后重點研究了 大學英語寫作教學的相關問題。 本書既適用于高校英語閱讀和寫作方面的教學,又可以作為英語閱讀和寫作研究 者的參考書。
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