本書為本叢書中的一本——《幼兒園語言活動設(shè)計案例》，本書根據(jù)幼兒的年齡特征，按小班（上）（下）、中班（上）（下）、大班（上）（下）、學(xué)前班（上）（下），編寫了100多個案例，結(jié)合講故事、做游戲等活動，培養(yǎng)幼兒的語言能力，讓幼兒在玩的同時提高語言水平。