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大學(xué)生心理健康
《大學(xué)生心理健康》在編寫時注意把握以下幾個原則:(1)問題導(dǎo)向原則:針對新時期大學(xué)生心理健康方面存在的問題,圍繞大學(xué)生身心發(fā)展的特點,運用心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論,提出了有助于大學(xué)生身心健康和自我心理保健的基本原則和方法。(2)實用為本原則:全書共十三章,涉及的內(nèi)容都是大學(xué)生在現(xiàn)實生活中常見的心理健康知識,如環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)、社交、情緒、戀愛、網(wǎng)絡(luò)、團隊、就業(yè)等。(3)通俗易懂原則:《大學(xué)生心理健康》在注重系統(tǒng)性、知識性的同時,兼顧可讀性、趣味性,配備了大量的案例、閱讀材料、薦讀資源、心理自測與心理訓(xùn)練等內(nèi)容,力求簡潔、明快、流暢、深入淺出。(4)載體創(chuàng)新原則:利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為讀者提供課內(nèi)外閱讀素材!洞髮W(xué)生心理健康》既可作為大學(xué)生心理健康教育的教材,也可作為大學(xué)生加強自我修養(yǎng)、心理保健的讀本,還可以作為學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任、課任教師和其他學(xué)生工作管理者的閱讀教材。
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