定 價:34 元
叢書名:職業(yè)技術教育規(guī)劃教材-高職·財經(jīng)類 , 基于學習平臺建設的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新型教材
- 作者:歐亞
- 出版時間:2017/11/14
- ISBN:9787562956198
- 出 版 社:武漢理工大學出版社
- 中圖法分類:U266
- 頁碼:233
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16K
本書根據(jù)高職院校經(jīng)濟管理類專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求,以新古典微觀經(jīng)濟學和凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟學為主要理論框架,深入淺出地介紹了經(jīng)濟學基礎的基本原理、方法和結論。
本書內(nèi)容主要包括:導論;需求、供給、價格;彈性理論;消費者行為理論;生產(chǎn)理論;成本與收益;市場理論;分配理論;一般均衡理論與福利經(jīng)濟學;市場失靈與政府干預;國民收入核算與決定理論;失業(yè)與通貨膨脹理論;經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長;宏觀經(jīng)濟政策。
本書可以作為高職院校經(jīng)濟管理類各專業(yè)的基礎課程教學用書,也可以作為普通成人高校與獨立院校財經(jīng)類專業(yè)的教學用書,還可以供工商業(yè)界人士的自學參考讀本。
《經(jīng)濟學基礎》(第2版)是在對初版教材進行全面梳理、補充與完善,大量汲取新經(jīng)濟素材和廣泛聽取有關高職高專院校教師反饋意見的基礎上修訂而成的。
高職高專教育為我國培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、技術、管理和服務第一線所需要的,具有較強動手能力的高素質應用型人才。我們的目的是編寫一本能滿足高等職業(yè)院校經(jīng)濟、管理類的教學需要,更符合高等職業(yè)教育教學特點的經(jīng)濟學教材。
本書按照“理論夠用,體現(xiàn)實用”的原則,旨在經(jīng)濟學基礎知識的介紹和應用,力求用通俗的語言說明經(jīng)濟學的基本概念、基本理論,同時又盡量避免教材內(nèi)容過于膚淺。因而,在介紹微觀經(jīng)濟學原理的基礎上,力求做到詳略得當,突出教材的實用性、系統(tǒng)性和時代性。
本書總體結構分為三個部分:第一部分為導論,包括第1章;第二部分為微觀經(jīng)濟學內(nèi)容,包括第2~7章;第三部分為宏觀經(jīng)濟學內(nèi)容,包括第8~l1章。本書中帶有“*”的章節(jié)為簡單了解部分。
本書的編寫特點如下:
1.通俗實用。我們從實際出發(fā)探討經(jīng)濟理論,語言深入淺出,在編寫過程中盡量避免過分重視理論分析及經(jīng)濟數(shù)學模型的分析,增加案例導入和知識鏈接,結合我國當前經(jīng)濟發(fā)展中的實際問題和熱點,以通俗的事例、故事、政策分析來介紹深奧的經(jīng)濟學原理。由于編者認為經(jīng)濟學基礎主要是偏向于介紹西方經(jīng)濟學的歷史沿革和理論傳承,因此修訂的第2版教材并沒有刻意追求所謂的“前沿性”和“多樣性”。本書保留基本理論框架和經(jīng)典經(jīng)濟學歷史案例,僅作適當修改,同時適當增加了當前世界經(jīng)濟發(fā)展中的實際問題和熱點,有利于拓展學生對未來經(jīng)濟發(fā)展趨勢的思考能力。
2.結構合理。我們在編寫教材的過程中始終貫徹“以學生為本”的原則,以學生的需求為中心來設計內(nèi)容和結構。本書在結構體例上的設置為:每章前設學習目標,明確本章教學重點和難點;以問題導入形式帶領學生進入經(jīng)濟學世界;章節(jié)中設有案例導入和知識鏈接,增加教材的生動性、趣味性和適用性;章后附有補充閱讀材料,以便學生課后閱讀;同時為了促進學生復習與思考,在每章結尾均附有課后練習,以提高學生思考問題、分析問題和解決問題的能力。
本書由福州科技職業(yè)技術學院歐亞老師任主編,蘇州托普信息職業(yè)技術學院繆華昌老師任副主編。另外,衢州職業(yè)技術學院江大為、蘇州托普信息職業(yè)技術學院王海青、無錫技師學院毛丹、東營科技職業(yè)學院尹愛花老師也參與了本書的編寫。具體編寫分工如下:歐亞編寫第1、7章;繆華昌編寫第5、6章;江大為編寫第2、9章;王海青編寫第3、4章;毛丹編寫第10、11章;尹愛花編寫第8章。本書由歐亞老師起草寫作大綱、擬定編寫體例,對全書統(tǒng)稿、定稿,并完成第2版修訂工作。
1 經(jīng)濟學基礎知識
1.1 稀缺和選擇
1.1.1 經(jīng)濟與經(jīng)濟學
1.1.2 稀缺與選擇概述
1.1.3 機會成本與生產(chǎn)可能性邊界
1.2 資源配置和經(jīng)濟制度
1.2.1 經(jīng)濟學與資源配置
1.2.2 經(jīng)濟學與資源利用
1.2.3 資源配置和經(jīng)濟制度
1.3 經(jīng)濟學的分類和研究方法
1.3.1 微觀經(jīng)濟學
1.3.2 宏觀經(jīng)濟學
1.3.3 微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的區(qū)別
1.3.4 經(jīng)濟學的研究方法
1.4 經(jīng)濟學簡史
1.4.1 早期重商主義
1.4.2 古典經(jīng)濟學
1.4.3 新古典經(jīng)濟學
1.4.4 當代經(jīng)濟學
1.4.5 新古典綜合派
復習思考題
2 價格理論
2.1 需求理論
2.1.1 需求、需求表與需求曲線
2.1.2 影響需求的因素與需求函數(shù)
2.1.3 需求定理
2.1.4 需求的變動與需求量的變動
2.2 供給理論
2.2.1 供給、供給表與供給曲線
2.2.2 影響供給的因素與供給函數(shù)
2.2.3 供給定理
2.2.4 供給的變動與供給量的變動
2.3 供給和需求的均衡
2.3.1 均衡價格的決定
2.3.2 供給或需求的移動對均衡的影響
2.3.3 均衡價格理論的應用
2.4 供給和需求的應用
2.4.1 需求彈性和供給彈性
2.4.2 需求價格彈性的應用
復習思考題
3 消費者行為理論
3.1 選擇與效用
3.1.1 欲望、選擇與效用
3.1.2 消費者偏好
3.1.3 基數(shù)效用論與序數(shù)效用論
3.2 基數(shù)效用論:邊際效用分析法
3.2.1 總效用與邊際效用
3.2.2 邊際效用遞減規(guī)律
3.2.3 消費者均衡
3.3 序數(shù)效用論:無差異曲線分析法
3.3.1 無差異曲線
3.3.2 消費可能線
3.3.3 消費者均衡的實現(xiàn)
3.4 消費者行為理論的運用
3.4.1 消費者剩余
3.4.2 收入效應與替代效應
3.4.3 收入一消費曲線與恩格爾曲線
復習思考題
4 生產(chǎn)者行為理論
4.1 生產(chǎn)理論和邊際產(chǎn)量
4.1.1 生產(chǎn)函數(shù)
4.1.2 總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量
4.1.3 邊際收益遞減規(guī)律
4.1.4 規(guī)模報酬
4.2 成本理論
4.2.1 成本概述
……
5 市場結構理論
6 分配理論
7 市場失靈與政府干預
8 國民收入決定理論
9 失業(yè)與通貨膨脹理論
10 宏觀經(jīng)濟政策
11 經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期