遲速邀請同學們到他家玩，發(fā)現(xiàn)池塘里有一群小蝌蚪。遲速和同學們都特別喜歡小蝌蚪。張?zhí)鞛榱俗C明自己不是膽小鬼，也養(yǎng)了蝌蚪。孫心悅因為鋼琴老師的優(yōu)雅美麗，主動去學鋼琴課。李強的成績也慢慢提高，期末考考到90多分。爸媽為了獎勵他，給他準備了"神秘"的禮物。姜姍姍和小伙伴組織了青蛙隊，她表演青蛙王子。這是小伙伴和小蝌蚪的故事。

芝麻開門 注音版系列在充分考慮低年級學生閱讀能力，添加拼音的同時，保留了故事中特別精彩有趣的情節(jié)。

并以孩童的視角，表現(xiàn)了孩子們對當下動物生存環(huán)境的關切，培養(yǎng)孩子在悉心照顧小動物們的過程學會團結協(xié)作、寬以待人、感恩戴德等優(yōu)秀品質。