教育旅游作為一種以教育為主要目的，集教育和旅游為一體的一種新的旅游形式，*早可追溯到我國古代的讀萬卷書、行萬里路的游學(xué)傳統(tǒng)，以及中世紀歐洲的大旅游傳統(tǒng)。我國教育旅游起源于20世紀90年代初期，發(fā)展迅猛。劉慧著的《教育旅游理論與實踐研究》主要論述了：*，中國是個潛在的和巨大的旅游市場；第二，目前國內(nèi)教育旅游發(fā)展勢頭迅猛，但是國內(nèi)教育旅游市場比較混亂，規(guī)范教育旅游市場的多種措施；第三，國內(nèi)對教育旅游理論的研究嚴重滯后于國內(nèi)教育旅游實踐，對于教育旅游的理論進行了體系性的論述。