為落實(shí)2016年全國高校思想政治工作會(huì)議精神，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)人文關(guān)懷，本書在*版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。本次修訂在保持原有教材體系和特色的同時(shí)，將人文素質(zhì)與專業(yè)課程教學(xué)有機(jī)融合的精神，以及本課程教學(xué)改革和課改項(xiàng)目研究成果融入教材修訂之中。修訂版在原有案例導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)本章小結(jié)思考與練習(xí)實(shí)踐與訓(xùn)練等教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，增加了人文融入教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)更新了國家有關(guān)財(cái)政、經(jīng)濟(jì)政策和管理創(chuàng)新方面的政策。
本書共12章：*章闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容、基本的經(jīng)濟(jì)原理基本方法；第二章論述市場(chǎng)基本機(jī)制，即需求法則、供給法則及其均衡價(jià)格的決定，以及均衡價(jià)格的應(yīng)用管制價(jià)格；第三至第六章分別論述和討論經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題，即生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少、怎樣生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)、誰來決策的問題；第七章闡述管理學(xué)的基本內(nèi)容、管理思想，以及管理原則和基本方法；第八至十章敘述現(xiàn)代管理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制四大基本職能及相應(yīng)的理論、實(shí)務(wù)與方法；第十一章研究、討論如何提高溝通與公關(guān)的能力；第十二章探索創(chuàng)新的內(nèi)容、理論和原則，并討論如何管理創(chuàng)新的策略和方法問題。