本書是高等院校學前教育專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，全書根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，從三個年齡段提出了創(chuàng)建大中小班班級環(huán)境的要求。與此同時對幼兒園樓宇公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒園戶外場地環(huán)境創(chuàng)設(shè)提出了建議。本書從環(huán)境的關(guān)鍵概念出發(fā)，引出各家理論流派對環(huán)境重要性闡述的核心觀點和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的幼兒園教育環(huán)境應該尊重的基本原則，以提高學生學習該門課程的內(nèi)在動機，并把握環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的正確方向。