定 價(jià):29.8 元
叢書名:全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育高職高專優(yōu)質(zhì)規(guī)劃教材
- 作者:楊亦明
- 出版時(shí)間:2017/8/18
- ISBN:9787111575337
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:J705
- 頁碼:145
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本教材的編寫符合高職生源情況,符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律,教材內(nèi)容設(shè)計(jì)、內(nèi)容選材力求科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),以學(xué)生易于掌握、教師易于傳授為原則。本教材按照從基礎(chǔ)理論到作品鑒賞的遞進(jìn)模式進(jìn)行編寫,語言通俗易懂。全書共分六章,分別是舞蹈藝術(shù)鑒賞原理、中國古典舞、中國民間舞、外國民間舞和古典舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等,每章都選擇了近些年在大學(xué)生中比較流行、受大學(xué)生喜愛的作品進(jìn)行分析,并安排了思考與練習(xí)題。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在附錄中介紹了舞蹈演員的選材和中國五大芭蕾舞團(tuán)的情況。任課老師可根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行取舍及靈活運(yùn)用。
2015年,國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》中指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)!
作為當(dāng)代機(jī)械行業(yè)高職大學(xué)生,應(yīng)該在掌握好專業(yè)知識(shí)與技能的同時(shí),提高人文素養(yǎng)和審美能力,以適應(yīng)當(dāng)前多元化的社會(huì)環(huán)境。通過對(duì)本教材的學(xué)習(xí),學(xué)生可以從視覺、聽覺、感覺上更加直觀地感受到舞蹈藝術(shù)的美,了解舞蹈基礎(chǔ)知識(shí),掌握舞蹈鑒賞方法,提高自己的舞蹈藝術(shù)素養(yǎng),提升氣質(zhì),增添個(gè)人魅力。
本教材的編寫符合高職生源實(shí)際情況,符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律,教材內(nèi)容設(shè)計(jì)、內(nèi)容選材力求科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),以學(xué)生易于掌握、教師易于傳授為原則。本教材按照從基礎(chǔ)理論到作品鑒賞的遞進(jìn)模式進(jìn)行編寫,語言通俗易懂。全書共分六章,分別是舞蹈鑒賞原理、中國古典舞、中國民間舞、外國民間舞和古典舞、芭蕾舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等,每章都選擇了近些年在大學(xué)生中比較流行、受大學(xué)生喜愛的作品進(jìn)行分析,并安排了思考與練習(xí)題。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在附錄中介紹了舞蹈演員的選材和中國五大芭蕾舞團(tuán)的情況。
本教材體現(xiàn)一般高職院校的特點(diǎn)和特色,符合一般高職院校的實(shí)際教學(xué)要求,教學(xué)建議如下:
1. 在運(yùn)用本教材參與教學(xué)過程中,可以按照教學(xué)的實(shí)際進(jìn)行取舍。
2. 在教學(xué)中可弱化理論知識(shí)的講述,多選擇舞蹈作品的鑒賞。
3. 可選擇多種教學(xué)手法,比如師生互動(dòng)、動(dòng)手參與等方法,以提高教學(xué)效果。
4. 考核方法可以多種多樣,但要以貼近高職學(xué)生的實(shí)際為原則。
本書第一章由楊亦明老師編寫,第二章由章櫻櫻老師編寫,第三章由李波江老師編寫,第四章由劉倩老師編寫,第五章由章櫻櫻老師和楊亦明老師共同編寫,第六章由王東東老師和趙堃老師共同編寫。張超老師負(fù)責(zé)全書資料的搜集和整理。
本教材的編寫得到各院校的大力支持,在此一并表示感謝!由于編者水平有限,書中還有很多需完善的地方,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
編者
叢書序
前 言
第一章 舞蹈鑒賞原理
第一節(jié) 舞蹈的起源
一、模仿說
二、游戲說
三、圖騰說
四、巫術(shù)說
五、宗教說
六、勞動(dòng)說
第二節(jié) 舞蹈的分類
一、生活類舞蹈
二、舞臺(tái)表演類舞蹈
第三節(jié) 舞蹈與其他藝術(shù)的關(guān)系
一、舞蹈與音樂的關(guān)系
二、舞蹈與美術(shù)的關(guān)系
三、舞蹈與其他藝術(shù)形式的關(guān)系
第四節(jié) 舞蹈的藝術(shù)特征和表現(xiàn)手段
一、舞蹈的藝術(shù)特征
二、舞蹈的表現(xiàn)手段
第五節(jié) 舞蹈鑒賞的方法、過程和功能
一、舞蹈的審美意境
二、舞蹈鑒賞的方法
三、舞蹈鑒賞的過程
四、舞蹈鑒賞的功能
思考與練習(xí)
第二章 中國古典舞
第一節(jié) 中國古典舞的概況
一、漢代
二、唐代
第二節(jié) 中國古典舞的流派
一、新古典舞
二、漢唐舞
三、敦煌舞
第三節(jié) 中國古典舞的風(fēng)格特征和審美要素
一、中國古典舞的風(fēng)格特征
二、中國古典舞的審美要素
第四節(jié) 中國古典舞作品鑒賞
一、《踏歌》
二、《謝公屐》
三、《扇舞丹青》
四、《孔乙己》
五、《愛蓮說》
六、《秦王點(diǎn)兵》
思考與練習(xí)
第三章 中國民間舞
第一節(jié) 藏族民間舞
一、藏族民間舞的概況
二、藏族民間舞的特點(diǎn)
三、藏族民間舞的分類
第二節(jié) 蒙古族民間舞
一、蒙古族民間舞的概況
二、蒙古族民間舞的特點(diǎn)
三、蒙古族民間舞的分類
第三節(jié) 維吾爾族民間舞
一、維吾爾族民間舞的概況
二、維吾爾族民間舞的特點(diǎn)
三、維吾爾族民間舞的分類
第四節(jié) 傣族民間舞
一、傣族民間舞的概況
二、傣族民間舞的特點(diǎn)
三、傣族民間舞的分類
第五節(jié) 漢族民間舞
一、漢族民間舞的概況
二、漢族民間舞的特點(diǎn)
三、漢族民間舞的分類
第六節(jié) 中國民間舞作品鑒賞
一、《溜溜的康定溜溜的情》 0
二、《狼圖騰》
三、《掀起你的蓋頭來》
四、《邵多麗》
五、《東方紅》
思考與練習(xí)
第四章 外國民間舞和古典舞
第一節(jié) 西班牙弗拉明戈舞
一、弗拉明戈舞的起源
二、弗拉明戈舞的藝術(shù)特點(diǎn)
第二節(jié) 愛爾蘭踢踏舞
一、愛爾蘭踢踏舞的概況
二、愛爾蘭踢踏舞的藝術(shù)特點(diǎn)
第三節(jié) 印度民間舞和古典舞
一、印度舞的起源
二、印度古典舞婆羅多舞的特色
三、印度民間舞的分類和特色
第四節(jié) 日本古典舞
一、雅樂的起源和藝術(shù)特色
二、能樂的起源和藝術(shù)特色
三、歌舞伎的起源和藝術(shù)特色
第五節(jié) 外國民間舞和古典舞作品欣賞
一、《卡門》
二、《大河之舞》
三、《寶萊塢生死戀》
四、《櫻花》
思考與練習(xí)
第五章 芭蕾舞
第一節(jié) 西方芭蕾舞的概況
一、早期芭蕾
二、浪漫芭蕾
三、古典芭蕾
四、現(xiàn)代芭蕾
五、當(dāng)代芭蕾
第二節(jié) 中國芭蕾舞的概況
第三節(jié) 芭蕾舞的審美原則
第四節(jié) 芭蕾舞作品鑒賞
一、芭蕾舞劇《天鵝湖》
二、古典芭蕾舞劇《睡美人》
三、芭蕾舞劇《胡桃夾子》
四、中國芭蕾舞劇《紅色娘子軍》
五、中國芭蕾舞劇《白毛女》
思考與練習(xí)
第六章 現(xiàn)當(dāng)代舞
第一節(jié) 現(xiàn)代舞概述
一、現(xiàn)代舞的起源
二、現(xiàn)代舞在中國
第二節(jié) 流行舞
一、Hiphop(嘻哈舞)
二、Breaking(地板霹靂舞)
三、Popping(機(jī)械舞)
四、Locking(鎖舞)
五、House(浩室)
第三節(jié) 現(xiàn)當(dāng)代舞作品鑒賞
一、《紅與黑》
二、《也許要飛翔》
三、《中國媽媽》
四、《士兵與槍》
五、《工地節(jié)奏》
六、《夢(mèng)回佤鄉(xiāng)》
思考與練習(xí)
附錄
附錄A 舞蹈演員的選材
附錄B 中國五大芭蕾舞團(tuán)簡(jiǎn)介
參考文獻(xiàn)