《法語閱讀教程》（上冊）與《法語閱讀教程》（下冊）是為掌握一定法語基礎(chǔ)知識并希望進一步提高法語閱讀水平的學生編寫，適用于法語專業(yè)三四年級學生，以及TCF、TEF、TELF考試的法語學習者。此外，本教材也適用于希望了解法國國情的法語愛好者。教材遵循法國著名教育學家Francine Cicurel 倡導的“互動閱讀法”原則編寫。8個單元28課內(nèi)容將整體閱讀和拓展練習的閱讀貫穿于整個教材中，以達到將學生培養(yǎng)為積極主動的閱讀者的目的，通過和文章科學、有效的互動交流來提高閱讀水平，有助于學生接觸地道的法語表達。