《全國學前教育(新課程標準)“十二五”規(guī)劃教材:學前教育原理(第二版)+學前教育原理形成性練習冊(第二版)(套裝共2冊)》包括《學前教育原理（第二版）》、《學前教育原理形成性練習冊（第二版）》共2冊�！度珖鴮W前教育(新課程標準)“十二五”規(guī)劃教材:學前教育原理(第二版)+學前教育原理形成性練習冊(第二版)(套裝共2冊)》的每一章每一節(jié)都精選一個案例作為引子，通過這個案例導出某章某節(jié)的相關(guān)原理，并通過對案例的解讀加深對理論知識的理解，特別是對教育教學方法的理解與掌握。案例的使用不僅能引起學員的閱讀興趣，而且能夠更加準確地理解相關(guān)原理，更容易掌握相應的方法。同時案例也給學員們提供一個具體生動的教育事實，為以后遇到類似問題時提供一個可資參考的實踐范例。