本書(shū)旨在引導(dǎo)和幫助學(xué)生正確擇業(yè)，順利就業(yè)。通過(guò)實(shí)施系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練，讓學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)政策，了解社會(huì)和職業(yè)狀況，認(rèn)識(shí)自我個(gè)性特點(diǎn)，激發(fā)全面提高自身素質(zhì)的積極性和自覺(jué)性；結(jié)合自身實(shí)際，樹(shù)立短期或者長(zhǎng)期的就業(yè)目標(biāo)，掌握找工作的方法和基本途徑，熟悉職業(yè)規(guī)范，形成正確的職業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德；提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力及創(chuàng)業(yè)能力，加強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)。
本書(shū)符合市場(chǎng)需求、學(xué)生就業(yè)需求、發(fā)展需求，符合中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校職業(yè)高、中等技能型人才培養(yǎng)的要求，更適應(yīng)了企業(yè)需要。本書(shū)在全程化、系統(tǒng)化的理念及實(shí)用、夠用、好用的原則指導(dǎo)下編寫而成，主要特色如下：
1．全程性
職業(yè)指導(dǎo)貫穿中職生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。本書(shū)根據(jù)學(xué)生入學(xué)到離校的全過(guò)程中不同階段的特點(diǎn)有針對(duì)性地、有序地開(kāi)展教學(xué)。
2．系統(tǒng)性
職業(yè)指導(dǎo)不單是就業(yè)部門的事，它與各專業(yè)課是息息相關(guān)的。此外，從職業(yè)規(guī)劃到職業(yè)素養(yǎng)，再到就業(yè)指導(dǎo)，這是一個(gè)系統(tǒng)性的職業(yè)指導(dǎo)工程。
3．科學(xué)性
本書(shū)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式，打破了以往章節(jié)編排的模式，選取典型案例，通過(guò)項(xiàng)目、任務(wù)進(jìn)行就業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)。
4．實(shí)用性
本書(shū)體現(xiàn)了以就業(yè)為導(dǎo)向、以素質(zhì)為本位的職業(yè)教育特點(diǎn)，貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近生活，能夠結(jié)合用人單位對(duì)人力資源的需求情況來(lái)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。
5．實(shí)踐性
本書(shū)內(nèi)容遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，選取大量案例，使教學(xué)內(nèi)容通俗易懂，并使學(xué)生有身臨其境之感，體會(huì)獲取經(jīng)驗(yàn)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。
6．創(chuàng)新性
本書(shū)體例新穎，由項(xiàng)目目標(biāo)、任務(wù)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、知識(shí)鏈接、任務(wù)實(shí)施、職業(yè)生活小貼士、思考與練習(xí)等部分組成，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，親和力強(qiáng)。
目錄
第一章就業(yè)之路，路在何方
第一節(jié)中職生就業(yè)現(xiàn)狀分析
一、全國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的真實(shí)情況
二、各省就業(yè)形勢(shì)與中職畢業(yè)生就業(yè)狀況（以海南省為例）
三、學(xué)校就業(yè)現(xiàn)狀及政策（以�？谑懈呒�(jí)技工學(xué)校為例）
【練一練】我的就業(yè)環(huán)境探索
第二節(jié)職場(chǎng)需要什么樣的人
一、求職就業(yè)的本質(zhì)：價(jià)值交換
二、什么樣的人最受企業(yè)歡迎
三、你拿什么來(lái)求職就業(yè)
【練一練】找找你心儀的工作
第二章端正觀念，樹(shù)立求職目標(biāo)
第一節(jié)轉(zhuǎn)變觀念，擺正心態(tài)
一、職業(yè)伴隨人生
二、走出就業(yè)觀念的誤區(qū)
三、樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
四、作為一名合格的職業(yè)者應(yīng)具備的心態(tài)
第二節(jié)明確求職目標(biāo)，積極行動(dòng)
一、積極行動(dòng)，準(zhǔn)備出發(fā)
二、為自己設(shè)定一個(gè)求職目標(biāo)
第三節(jié)就業(yè)準(zhǔn)備
一、認(rèn)識(shí)職業(yè)人的特點(diǎn)
二、塑造職業(yè)人的角色
三、做好融入社會(huì)、企業(yè)的準(zhǔn)備
第三章掌握求職途徑
第一節(jié)就業(yè)信息的獲取
一、就業(yè)信息的獲取渠道
二、就業(yè)信息的獲取原則
第二節(jié)識(shí)別、應(yīng)對(duì)求職陷阱
第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)求職的一般方法
第四章求職書(shū)面材料的準(zhǔn)備
第一節(jié)學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)歷
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫原則
【練一練】簡(jiǎn)歷大比拼
第二節(jié)就業(yè)推薦表的寫作
第三節(jié)學(xué)會(huì)寫求職信
一、求職信的撰寫
二、求職信的結(jié)構(gòu)與寫法
三、寫求職信八大準(zhǔn)則
【練一練】求職信寫作訓(xùn)練
第五章應(yīng)聘面試技巧
第一節(jié)認(rèn)識(shí)面試
一、面試的概念
二、面試的內(nèi)容
第二節(jié)面試成功全攻略
一、面試前的準(zhǔn)備：不打無(wú)準(zhǔn)備的仗
二、面試起始階段：我對(duì)你的印象好極了
三、面試主體階段：機(jī)智靈活，善于推銷，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)
四、面試收尾階段：留下好印象，再次創(chuàng)作機(jī)會(huì)
五、面試后的回顧和總結(jié)：得失成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
【練一練】面試訓(xùn)練
第三節(jié)面試問(wèn)題大演練
一、企業(yè)面試官的考查點(diǎn)
二、回答面試問(wèn)題的基本原則
三、常見(jiàn)面試問(wèn)題回答提示和演練
【練一練】今天我要去面試
第六章勞動(dòng)關(guān)系與權(quán)益保護(hù)
第一節(jié)勞動(dòng)合同、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)
一、勞動(dòng)合同的含義、形式、內(nèi)容
二、勞動(dòng)合同的訂立
三、勞動(dòng)合同的解除與終止
【練一練】什么情況下可以走人
第二節(jié)五險(xiǎn)一金
一、五險(xiǎn)一金的基本內(nèi)容
二、五險(xiǎn)一金的繳納比例
三、最低工資標(biāo)準(zhǔn)
【練一練】要繳多少社保費(fèi)
第三節(jié)依法解決勞動(dòng)爭(zhēng)議
一、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的程序
二、勞動(dòng)合同
三、聘用協(xié)議
第七章走好職業(yè)生涯第一步
第一節(jié)調(diào)節(jié)就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)第一份工作
一、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變
二、學(xué)會(huì)珍惜你的第一份工作
三、學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求
【練一練】體驗(yàn)職業(yè)活動(dòng)
第二節(jié)如何快速融入企業(yè)
一、團(tuán)結(jié)才有力量
二、密切合作，同舟共濟(jì)
三、團(tuán)結(jié)合作小技巧
【練一練】評(píng)估你的團(tuán)隊(duì)合作力
第三節(jié)安全度過(guò)試用期
一、職場(chǎng)新人的人際關(guān)系誤區(qū)
二、職場(chǎng)新人常見(jiàn)的三大問(wèn)題
三、安全度過(guò)試用期
【練一練】我的試用期方案
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