用細(xì)節(jié)成就自己
　　小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的性格、教養(yǎng)和習(xí)慣，它離不開(kāi)對(duì)日常生活的把握和關(guān)注。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決定著學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱和學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。能處理好學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，你得到的就不只是一個(gè)成績(jī)了，而是一種成就。
　　初中階段，隨著科目設(shè)置的細(xì)化，學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體化和多樣化，處理好學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題成為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵所在。不少同學(xué)還未意識(shí)到細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性，一如既往在學(xué)習(xí)中粗心、大意、不規(guī)范，這不僅會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的喪失、成績(jī)的下滑，更會(huì)形成一種壞的習(xí)慣，并會(huì)滲透到你生活中的方方面面。學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題容易被大家忽視，因?yàn)樗�并不像學(xué)習(xí)中的其他方面的問(wèn)題那么直觀(guān)和明顯，但如果我們做個(gè)有心人，時(shí)時(shí)處處注意到了它，處理好了它，我們往往會(huì)有意想不到的收獲。
　　本著為廣大初中生傳道解惑的培優(yōu)理念，編者專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了這本《初中三年快速提高各科成績(jī)的100個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)》。它囊括了初中生應(yīng)該關(guān)注的100個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，涵蓋了初中生學(xué)習(xí)的方方面面，包括平時(shí)基本的提升學(xué)習(xí)效率、利用工具書(shū)的指導(dǎo)、考場(chǎng)應(yīng)試的細(xì)節(jié)以及每個(gè)科目答卷時(shí)應(yīng)關(guān)注的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
　　在處理學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題方面，本書(shū)有以下幾個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)：
　　1.針對(duì)初中生在各環(huán)節(jié)、各學(xué)科中常見(jiàn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，給出了簡(jiǎn)單、有效的解決方法。
　　2.介紹了全國(guó)眾多中考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了總結(jié)和歸納，供大家借鑒。這些都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
　　3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、真實(shí)的案例和可具操作性的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議，使同學(xué)們?cè)谳p松閱讀中掌握處理細(xì)節(jié)問(wèn)題的方法和技巧。
　　重視細(xì)節(jié)能夠提升人的能力、素養(yǎng)，更能夠造就一個(gè)人的性格。吹毛求疵并不好，反過(guò)來(lái)，更不好的是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒(méi)有處理好而讓自己成為了一個(gè)不拘小節(jié)、大大咧咧的人。注重細(xì)節(jié)源于自己對(duì)完美、追求，源于對(duì)知識(shí)的執(zhí)著。讀了這本書(shū)，或許你一時(shí)還不能在學(xué)習(xí)中做到事無(wú)巨細(xì)、面面俱到，但至少你能看清注重學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)。用細(xì)節(jié)成全自己的目標(biāo)就是成就自己的未來(lái)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，相信你會(huì)緊跟中考狀元們的腳步，從他們的經(jīng)驗(yàn)里汲取養(yǎng)料。