定 價:32 元
叢書名:成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)教材
- 作者:陳金寶,劉強(qiáng),王麗宇 編
- 出版時間:2017/1/1
- ISBN:9787547832646
- 出 版 社:上?茖W(xué)技術(shù)出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁碼:189
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
本書是“成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)教材”之一,本教材著眼于護(hù)理學(xué)的發(fā)展,立足于護(hù)理工作的現(xiàn)實(shí)需要,從護(hù)理的人文本質(zhì)、護(hù)理倫理的基本理論、護(hù)理人際關(guān)系、護(hù)理實(shí)踐與護(hù)理科學(xué)發(fā)展面臨的倫理挑戰(zhàn)以及社會對護(hù)理的倫理要求的層面上展開論述,提出了應(yīng)對新的社會環(huán)境和技術(shù)發(fā)展的倫理觀念和規(guī)范。本教材有兩個主要內(nèi)容:一是教學(xué)內(nèi)容,分為十章;二是附錄,選擇了國際、國內(nèi)重要的護(hù)理倫理學(xué)相關(guān)的歷史文獻(xiàn)附在書后,供學(xué)生學(xué)習(xí)查閱。
本教材本著理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的原則編寫,參閱了大量相關(guān)資料,在內(nèi)容的選擇上充分考慮網(wǎng)絡(luò)教育的特殊性,針對成人教育護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有的放矢的把握內(nèi)容的深度和廣度,突出教材的實(shí)際應(yīng)用性。每章節(jié)后附有復(fù)習(xí)題,便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以加深對知識的理解和運(yùn)用。
再版前言
成人高等教育醫(yī)學(xué)系列教材出版發(fā)行已經(jīng)6年有余了。該系列教材編排新穎,內(nèi)容完備,版式緊湊,注重實(shí)踐,深受學(xué)生和教師好評,在全國成人醫(yī)學(xué)高等教育中發(fā)揮了一定作用。為了適應(yīng)發(fā)展需要,緊跟學(xué)科發(fā)展動向,提升教材質(zhì)量水平,更好地把握21世紀(jì)成人高等教育醫(yī)學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革方向,使本系列教材更有利于夯實(shí)能力基礎(chǔ)、激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才,故決定對其進(jìn)行全面修訂。
再版系列教材將繼續(xù)明確堅(jiān)持“系統(tǒng)全面、關(guān)注發(fā)展、科學(xué)合理、結(jié)合專業(yè)、注重實(shí)用、助教助學(xué)”的編寫原則,分析不足,豐富內(nèi)容,完善體系,在保持原教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,刪去了一些敘述偏多的與各學(xué)科交叉的內(nèi)容,充實(shí)和更新了一些新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法,使其能充分發(fā)揮助教助學(xué)的功能,真正成為課程的載體、師生的益友。
本系列教材每章仍由三大部分組成:第一部分是導(dǎo)學(xué),告知學(xué)生本章需要掌握的內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn),以方便教師教學(xué)和學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;第二部分是具體教學(xué)內(nèi)容,力求體現(xiàn)科學(xué)性、適用性和易讀性的特點(diǎn);第三部分是復(fù)習(xí)題,便于學(xué)生課后復(fù)習(xí),其中選擇題和判斷題的參考答案附于書后。
本系列教材包括成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教材、成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)教材和成人高等教育藥學(xué)專業(yè)教材,使用對象主要為護(hù)理學(xué)專業(yè)及藥學(xué)專業(yè)的高起本、高起專和專升本三個層次的學(xué)生。其中,對高起本和專升本層次的學(xué)習(xí)要求相同,對高起專層次的學(xué)習(xí)要求在每章導(dǎo)學(xué)部分予以說明。本套教材中的一些基礎(chǔ)課程也適用于其他相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)。
除了教材外,我們還將通過中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育平臺提供與教材配套的教學(xué)大綱、網(wǎng)絡(luò)課件、電子教案、教學(xué)資源、網(wǎng)上練習(xí)、模擬測試等,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供多種資源,建造一個立體化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本系列教材的再版發(fā)行再一次得到了以中國醫(yī)科大學(xué)為主,包括沈陽藥科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧省腫瘤醫(yī)院等單位專家的鼎力支持與合作,對于他們?yōu)榇舜涡抻喒ぷ髯龀龅木薮筘暙I(xiàn),謹(jǐn)致深切的謝意。
由于整體修訂,工程巨大,任務(wù)繁重,在教材修訂中難免存在一些不足,懇請廣大教師、學(xué)生和讀者惠予指正,使本套教材更臻完善,成為科學(xué)性更強(qiáng)、教學(xué)效果更好、更符合現(xiàn)代成人高等教育要求的精品教材。
陳金寶劉強(qiáng)
2016年6月
陳金寶,教授,曾任中國醫(yī)科大學(xué)教育技術(shù)中心主任,國務(wù)院特殊津貼獲得者。從事醫(yī)學(xué)影像制作、醫(yī)學(xué)圖像處理和資源庫建設(shè)數(shù)十年,曾獲衛(wèi)生部、教育部各種獎勵7項(xiàng)。策劃并主編醫(yī)學(xué)彩色圖譜5部、衛(wèi)生系列教材54種。
劉強(qiáng),中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長,教育技術(shù)中心主任;中華醫(yī)學(xué)會教育技術(shù)分會第七屆委員會委員,虛擬仿真應(yīng)用研究專業(yè)學(xué)組副組長;遼寧省醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育學(xué)分會第五屆委員會教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)組委員。
王麗宇,教授。1986年起擔(dān)任中國醫(yī)科大學(xué)社會科學(xué)部醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教研室主任,F(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員、遼寧省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會委員。主持遼寧省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會秘書處工作。主持本校醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的學(xué)科建設(shè),先后為本校各層次學(xué)生主講《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)社會學(xué)》、《人際交往與禮儀》等必修和選修課程,曾榮獲沈陽市高校德育教學(xué)大賽優(yōu)秀獎。
第一章 緒論
第一節(jié) 道德與倫理
第二節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)
第三節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的歷史發(fā)展
第二章 護(hù)理倫理學(xué)的基本理論
第一節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 護(hù)理倫理原則
第三節(jié) 護(hù)理倫理規(guī)范
第四節(jié) 護(hù)理倫理范疇
第三章 護(hù)患關(guān)系
第一節(jié) 護(hù)患關(guān)系概述
第二節(jié) 護(hù)患的權(quán)利與義務(wù)
第三節(jié) 護(hù)患關(guān)系的倫理調(diào)整
第四章 護(hù)理工作中的同事關(guān)系
第一節(jié) 護(hù)際關(guān)系
第二節(jié) 護(hù)醫(yī)關(guān)系
第三節(jié) 護(hù)士與醫(yī)院其他人員的關(guān)系
第五章 臨床護(hù)理倫理
第一節(jié) 整體護(hù)理倫理
第二節(jié) 門診護(hù)理倫理
第三節(jié) 急診護(hù)理倫理
第四節(jié) 手術(shù)護(hù)理倫理
第六章 ?谱o(hù)理倫理
第一節(jié) 兒科護(hù)理倫理
第二節(jié) 婦產(chǎn)科護(hù)理倫理
第三節(jié) 老年病護(hù)理倫理
第四節(jié) 精神科護(hù)理倫理
第五節(jié) 傳染科護(hù)理倫理
第七章 衛(wèi)生保健與康復(fù)護(hù)理倫理
第一節(jié) 社區(qū)護(hù)理倫理
第二節(jié) 預(yù)防保健中的護(hù)理倫理
第三節(jié) 康復(fù)護(hù)理倫理
第四節(jié) 健康教育護(hù)理倫理
第八章 護(hù)理科研倫理
第一節(jié) 護(hù)理科研
第二節(jié) 護(hù)理科研倫理
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)人體試驗(yàn)中的倫理
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理審查委員會
第九章 護(hù)理管理倫理與護(hù)理倫理決策
第一節(jié) 護(hù)理管理倫理
第二節(jié) 護(hù)理倫理決策
第十章 護(hù)理倫理教育、修養(yǎng)與評價
第一節(jié) 護(hù)理倫理教育
第二節(jié) 護(hù)理倫理修養(yǎng)
第三節(jié) 護(hù)理倫理評價
附錄
參考答案
參考文獻(xiàn)