1. 觀察思維法

有看有想的觀察思維 / 003

觀察找到解決問題的辦法 / 007

觀察帶來新的發(fā)現(xiàn) / 009

觀察探明瘧疾的病因 / 012

觀察需要有超前意識 / 014

擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛 / 017

學會在生活中觀察 / 019

解析幾何學的誕生 / 022

“波爾多液”誕生的經(jīng)過 / 025

常用的觀察思維方法 / 027

2. 實驗思維法

借助實驗來思維的方法 / 029

人類認識空氣的歷程 / 034

從實驗的細微差別中發(fā)現(xiàn)了氬 / 038

稀有氣體家族的發(fā)現(xiàn) / 041

博伊爾定律的誕生 / 044

諾貝爾與“安全炸藥” / 046

巴拉爾發(fā)現(xiàn)溴的故事 / 050

維勒與人工合成尿素 / 052

阿侖尼烏斯提出電離理論 / 056

居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳 / 060

3.假說思維法

構建科學雛形的假說 / 064

人類探索物質結構的歷程 / 068

假設和推斷缺一不可 / 072

魏格納的大陸漂移學說 / 074

“蓋亞假說”的提出及意義 / 076

物質的“化學進化論” / 079

天狼伴星的發(fā)現(xiàn)過程 / 082

門德爾的遺傳因子假說 / 085

“相對論”假說的提出 / 087

假說在現(xiàn)代教學中的應用 / 093

學會假說思維的方法 / 095

4.模型思維法

替代原型的模型思維 / 098

物理模型的建構方法 / 102

“質點模型”的建構 / 105

“原子模型”的建構 / 109

核式原子結構模型 / 111

“分子模型”的建構 / 115

DNA 雙螺旋結構模型 / 118

學會構建物理模型 / 121

5 直覺思維法

閃念式的直覺思維 / 125

腦科學依據(jù) / 126

直覺是人的“第六感” / 129

閑暇中形成的頓悟 / 131

凱庫勒提出苯結構模型 / 135

門捷列夫妙用直覺思維 / 138

靈感是創(chuàng)意的“催化劑” / 139

靈感來自生活的積累 / 143

普通人也會產(chǎn)生靈感 / 146

受啟發(fā)而突發(fā)的靈感 / 149

夢幻中產(chǎn)生的靈感 / 152

靈感是思維火山的爆發(fā) / 154

靈感出現(xiàn)的11 種狀態(tài) / 157

學會記錄靈感德閃電 / 159

營造靈感的氛圍 / 161

6 創(chuàng)新思維法

超越常規(guī)的思維法 / 165

獨立思考的力量 / 170

創(chuàng)新思維具有預見性 / 174

創(chuàng)新源自于巧思 / 176

創(chuàng)新帶來的商機 / 179

不要恪守老經(jīng)驗 / 181

突破思維定式 / 185

跨越心理的圍欄 / 188

鴿子屎的“公關” / 191

做廣告的學問 / 193

羅賓的經(jīng)營之道 / 195

失之東隅，收之桑榆 / 198

創(chuàng)新思維的小故事 / 201