本書是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，經(jīng)全國(guó)職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定，也是國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的核心教材之一，依據(jù)《主軸制造課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫。本書充分體現(xiàn)了項(xiàng)目課程的設(shè)計(jì)思想，以選自企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的機(jī)床主軸零件為載體，按企業(yè)制造主軸的工藝流程依次排列項(xiàng)目，循序漸進(jìn)，并在項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)分模塊，以培養(yǎng)學(xué)生具有主軸零件加工的工藝過程設(shè)計(jì)、設(shè)備選擇、主要工裝的選擇與設(shè)計(jì)、工藝規(guī)程的編制和操作、質(zhì)量

本書是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，經(jīng)全國(guó)職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定；也是國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的核心教材之一，依據(jù)《傳動(dòng)軸制造課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫。本書以傳動(dòng)軸零件加工為載體，按企業(yè)制造傳動(dòng)軸的工藝流程依次排列六個(gè)項(xiàng)目，循序漸進(jìn)，著重介紹加工傳動(dòng)軸零件的工藝過程設(shè)計(jì)、加工設(shè)備的選擇、主要工裝的選擇、工藝規(guī)程編制、質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量分析，以及生產(chǎn)管理等相關(guān)理論知識(shí)與技能。

本教材是為適應(yīng)高等職業(yè)教育和高等�？平逃臋C(jī)械制造專業(yè)教學(xué)體系改革，滿足數(shù)控加工、模具制造、機(jī)電一體化等專業(yè)方向教學(xué)的需要，將“金屬工藝學(xué)”、“金屬切削原理與刀具”、“金屬切削機(jī)床概論”等幾門機(jī)械專業(yè)課程中的核心內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，從培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和加強(qiáng)素質(zhì)教育出發(fā)，以機(jī)械加工的基本原理為主線，進(jìn)行綜合編寫而成的一門系統(tǒng)的機(jī)械制造專業(yè)基礎(chǔ)課教材。全書共8章，主要內(nèi)容有：金屬切削加工的基本知識(shí)、刀具材料、金屬切削過程

本書通過項(xiàng)目教學(xué)模式，講述軸類、套筒類、箱體類、齒輪類等典型零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制。著重闡述了機(jī)械加工工藝規(guī)程的組成、定位基準(zhǔn)的選擇、工藝尺寸鏈的計(jì)算和擬定機(jī)械加工工藝路線等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。本書把實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于全過程，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作的基本技能。本書的編寫符合高等職業(yè)教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，具有重點(diǎn)突出和適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。本書可作為高等職業(yè)院校機(jī)械類專業(yè)的教材，也可供機(jī)械工程技術(shù)人員參考。

全書共六個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：異形件的機(jī)械加工工藝過程設(shè)計(jì)，異形件機(jī)械加工設(shè)備及工藝裝備的選擇，異形件機(jī)械加工工藝文件的編制，專用夾具的設(shè)計(jì)，異形件加工質(zhì)量控制等。

《普通機(jī)床的零件加工（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，經(jīng)全國(guó)職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定。本書主要內(nèi)容包括：金屬切削加工的基礎(chǔ)知識(shí)（金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)、金屬切削刀具的基礎(chǔ)知識(shí)、金屬切削過程的基本規(guī)律）、外圓表面加工（車削加工）、平面加工（銑削加工和刨削加工）、內(nèi)控加工（鉆、擴(kuò)、鉸加工和鏜削加工）、表面精加工（磨削加工）以及其他加工（齒輪加工、螺紋加工、拉削加工、珩磨與研磨）。

《機(jī)械加工設(shè)備/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材·教育部高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材》是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，同時(shí)參考機(jī)械加工類職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫的。通過對(duì)常用機(jī)床的組成、傳動(dòng)和結(jié)構(gòu)，數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)，特種加工設(shè)備，現(xiàn)化加工設(shè)備，機(jī)床的安裝、驗(yàn)收、維護(hù)與保養(yǎng)等內(nèi)容的介紹，培養(yǎng)正確使用和維護(hù)機(jī)械加工設(shè)備的能力，具有對(duì)常用機(jī)械加工設(shè)備進(jìn)行

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，同時(shí)參考車工、銑工、磨工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工等職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫的。為了突出技能訓(xùn)練、著重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)動(dòng)手能力，本書遵循由淺入深、實(shí)訓(xùn)引領(lǐng)的原則，將專業(yè)理論知識(shí)盡量地融入相關(guān)訓(xùn)練課題，使學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中能夠反復(fù)學(xué)習(xí)、歸納總結(jié)，并通過實(shí)際動(dòng)手進(jìn)一步去理解和掌握基礎(chǔ)理論