本書圍繞編譯程序分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方面的主題，介紹上下文無關(guān)文法、有限自動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，以及構(gòu)造程序設(shè)計(jì)語言編譯程序的一般原理、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)，包括詞法分析、語法分析、語義分析、中間代碼生成、目標(biāo)代碼生成、運(yùn)行時(shí)刻環(huán)境和代碼優(yōu)化；設(shè)計(jì)了一個(gè)案例語言，給出該語言翻譯器的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的完整過程；介紹了開源編譯器GCC

本書是作者在20多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)和對(duì)**實(shí)踐觀察體驗(yàn)基礎(chǔ)上思考研究的成果，其核心觀點(diǎn)是：**力是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心動(dòng)力。**力是知行合一的綜合性影響力，是在嫻熟掌握和利用**規(guī)律基礎(chǔ)之上的科學(xué)**而產(chǎn)生的廣泛的影響力量。無知的**是一種盲動(dòng)，知而不行的**是一種空談。本書在力求厘清**學(xué)理論的基礎(chǔ)

本書旨在系統(tǒng)介紹綠色增長(zhǎng)測(cè)度與評(píng)價(jià)的研究范式。全書在剖析綠色增長(zhǎng)發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，從理論、方法到實(shí)踐三個(gè)篇章對(duì)綠色增長(zhǎng)進(jìn)行解析。通過對(duì)比新舊古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的不同理論模型，界定綠色增長(zhǎng)的理論基礎(chǔ)。在解析綠色增長(zhǎng)的概念特征和理論模型的基礎(chǔ)上，構(gòu)建綠色增長(zhǎng)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系、方法與理論模型，并結(jié)合不同研究區(qū)域的綠色增長(zhǎng)特點(diǎn)，分

痕量金屬，尤其是重金屬，對(duì)水體造成的污染成為全球備受關(guān)注和擔(dān)憂的水環(huán)境問題之一。水體中痕量金屬一旦達(dá)到一定濃度，就會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至危及人體健康。本書以黃河源區(qū)至入�？谡麄�(gè)干流為研究區(qū)域，以水體、懸浮物、沉積物及魚體組織中痕量金屬為研究對(duì)象，結(jié)合流域土地覆蓋和社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素，對(duì)黃河水環(huán)境中痕量金屬在大空間尺度下的

宗日遺址是目前黃河上游地區(qū)**經(jīng)過考古發(fā)掘證實(shí)馬家窯文化、宗日文化、齊家文化、卡約文化共存的一處重要古遺址，對(duì)深入研究青海高原本土文化的發(fā)展演變，解決黃河上游史前文化交流、人群遷徙、技術(shù)傳播、環(huán)境變化、生業(yè)模式演變等重大學(xué)術(shù)課題具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。2022年是宗日遺址發(fā)現(xiàn)40年，本書不僅收錄了1994年至1996年重要

本文集收錄作者從事考古工作五十年間先后發(fā)表的都城、陵墓、考古學(xué)國(guó)家文化等相關(guān)研究論文49篇，學(xué)術(shù)史與其他相關(guān)論述7篇及附錄2篇。內(nèi)容涉及秦漢乃至隋唐時(shí)期都城、陵墓的發(fā)現(xiàn)與研究，以及在此基礎(chǔ)上展開的中國(guó)古代都城、陵墓、殯葬文化的綜合研究和從考古學(xué)出發(fā)的國(guó)家文化研究。

本書在參考《甲殼動(dòng)物學(xué)》（下冊(cè)）的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)甲殼動(dòng)物胚胎發(fā)育等相關(guān)的研究進(jìn)展編寫而成。全書內(nèi)容包括甲殼動(dòng)物的形態(tài)及解剖、常見甲殼動(dòng)物的分類及鑒別、常見甲殼動(dòng)物的發(fā)育過程觀察、創(chuàng)新性及綜合性實(shí)驗(yàn)4部分。本書的創(chuàng)新性及綜合性實(shí)驗(yàn)部分是參考目前經(jīng)濟(jì)蝦蟹人工選育和生長(zhǎng)性能測(cè)定中經(jīng)常碰到的一些具體操作而設(shè)定的，具有較

本書按照教育部《高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫，并結(jié)合師范類大學(xué)教育的特點(diǎn)，添加了旨在提高學(xué)生師范技能的內(nèi)容。本書主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)硬件和軟件系統(tǒng)知識(shí)、Windows10的功能與使用、文字處理軟件Word2019、表格處理軟件Excel2019、演示文稿制作軟件PowerPoin

本書共4章。第1章為度量空間,講解度量空間的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、度量空間中集合的性質(zhì)、完備的度量空間。第2章為賦范線性空間,包括賦范線性空間的結(jié)構(gòu)、有界線性算子與泛函、泛函延拓定理、有限維賦范線性空間。第3章為Hilbert空間理論,首先講解內(nèi)積空間的構(gòu)造和標(biāo)準(zhǔn)正交基,然后是Hilbert空間的主要定理,最后是Hilbert空間

本教材共設(shè)計(jì)了10個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋動(dòng)物生殖生理、繁殖技術(shù)等方面內(nèi)容，既結(jié)合當(dāng)前教學(xué)生產(chǎn)實(shí)際，又兼顧學(xué)科的**研究進(jìn)展，旨在推動(dòng)學(xué)生在掌握扎實(shí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備解決生產(chǎn)一線問題的能力和探究及解決新問題的學(xué)術(shù)視野；同時(shí)，為突顯以學(xué)為中心的教學(xué)理念并支撐該理念下教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教材增加了實(shí)驗(yàn)前測(cè)和實(shí)驗(yàn)后差異化作業(yè)，前者可