本書根據(jù)教育部高等學(xué)�；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“化學(xué)專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)化學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容”中有機(jī)化學(xué)部分的要求選材編寫。包括：緒論，分子的結(jié)構(gòu)與性能，烷烴和環(huán)烷烴，烯烴，分子的手性，炔烴，芳香族化合物，鹵代烴，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸，羧酸衍生物，含氮化合物，糖，氨基酸、肽和蛋白質(zhì)，核酸，有機(jī)合成設(shè)計(jì)，綠色有機(jī)化

《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》對傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了優(yōu)化整合，力求簡明、實(shí)用，并兼具一定的系統(tǒng)性和完整性。全書分為實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、基本操作實(shí)驗(yàn)、基本原理實(shí)驗(yàn)、元素化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等六部分。本書共37個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上突出基礎(chǔ)性，并對一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了微型化探索，以培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、科學(xué)的思維方式

本書為教育部"新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃"資助項(xiàng)目研究成果之一，將傳統(tǒng)的無機(jī)、分析、有機(jī)化學(xué)三門課程整合而成。共22章，主要內(nèi)容包括溶液和膠體、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、四大平衡和四大滴定分析，吸光光度分析法、電勢分析法，烴、鹵代烴及光學(xué)異構(gòu)，醇、酚、醚、醛、酮，羧酸及衍

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)》為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材。全書由八部分組成：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識,有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,有機(jī)化合物的制備,天然有機(jī)化合物的提取,有機(jī)化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),微型有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),文獻(xiàn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及附錄，共包括74個典型實(shí)驗(yàn)。書中對實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)有較詳細(xì)的注解，每個實(shí)驗(yàn)后均有思考題。本教材編寫

本書共分五個部分。部分介紹了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求和基本實(shí)驗(yàn)操作常識，第二至第五部分涵蓋了無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)這四大化學(xué)的上百個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。減少以往同類教材所編撰的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，特別是增加一些具有石油、石化特色的學(xué)科交叉實(shí)驗(yàn)和一些目前科研領(lǐng)域比較前沿的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，是本書的特色。

分析化學(xué)（AnalyticalChemistry）的主要任務(wù)是鑒定物質(zhì)的化學(xué)組成（元素、離子、官能團(tuán)、或化合物）、測定物質(zhì)的有關(guān)組分的含量、確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)（化學(xué)結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)、空間分布）和存在形態(tài)（價態(tài)、配位態(tài)、結(jié)晶態(tài)）及其與物質(zhì)性質(zhì)之間的關(guān)系等。主要是進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析、形態(tài)分析、能態(tài)分析。

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材，含具體實(shí)驗(yàn)原理、儀器配置、基本步驟、思考題，共13個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，與藥學(xué)相關(guān)性強(qiáng)，供藥學(xué)、中藥各專業(yè)使用。主編從事物理化學(xué)教學(xué)與研究20余年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的科研能力。主持及參與多項(xiàng)教學(xué)改革課題。

中國學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略叢書以中國科學(xué)院學(xué)部開展的"中國科學(xué)院學(xué)部學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究項(xiàng)目"的研究成果為基礎(chǔ)，由以院士為主體、眾多專家參與的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究組經(jīng)過深入調(diào)查和廣泛研討共同完成，旨在系統(tǒng)分析有關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢和規(guī)律，提煉關(guān)鍵學(xué)科理論和技術(shù)問題，提出學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的新思想和新方法，并為學(xué)科的均衡發(fā)展提供政策和措施建議�！吨�

本書為高等院�；�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。全書分五大部分。第一部分為普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識和基本要求，主要介紹普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本常識、常用玻璃儀器和基本操作技術(shù)。第二部分為實(shí)驗(yàn)，包括基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練、基本性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)等，旨在鞏固學(xué)生的普通化學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和綜合能力。第三部分為微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)。第四部分是設(shè)計(jì)

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共6章，第1章為實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識，第2章為化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能，第3章為化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及使用方法，第4章為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，第5章為綜合實(shí)驗(yàn)，第6章為設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。每個實(shí)驗(yàn)含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、邏輯思維能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問題及解決問題的能力。