本書作者將20余年對(duì)虛擬專用網(wǎng)技術(shù)的研究成果以及實(shí)踐教學(xué)經(jīng)歷，以抽層撥繭、科學(xué)務(wù)實(shí)的層面，從虛擬專用的概念、原理、安全模型、構(gòu)建技術(shù)、安全管理、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以及應(yīng)用方案等多個(gè)維度，深入剖析虛擬專用網(wǎng)的技術(shù)理論知識(shí)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)方法及技術(shù)應(yīng)用。

本書提出，2025年成都將建成與國(guó)家中心城市相匹配的理念先進(jìn)、體系完備、品質(zhì)卓越、生態(tài)和諧、保障有力的教育強(qiáng)市，2035年實(shí)現(xiàn)更高水平、更高質(zhì)量的教育現(xiàn)代化。本報(bào)告以年度報(bào)告的形式對(duì)成都市各區(qū)(市)縣教育普及水平、教育公平程度、教育質(zhì)量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教師隊(duì)伍水平、教育國(guó)際化水平、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)水平

錫涅利尼科沃1號(hào)山城遺址位于俄羅斯濱海邊疆區(qū)西南部十月區(qū)，處于拉茲多利納亞河西岸低矮的山頂之上。2015-2016年，韓國(guó)國(guó)立文化財(cái)研究所與俄羅斯科學(xué)院遠(yuǎn)東分院遠(yuǎn)東歷史·考古·民族研究所對(duì)該城址進(jìn)行了考古發(fā)掘。此次發(fā)掘主要對(duì)城址中部和東部進(jìn)行了發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)大量房址和灰坑，以及蓄水井遺跡，并通過解剖了解了城墻的結(jié)構(gòu)和始建、

本書全面整合了有關(guān)NPS的研究、臨床實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)等，填補(bǔ)了現(xiàn)有關(guān)于NPS臨床知識(shí)的空白。本書向醫(yī)療從業(yè)者、禁戒毒工作人員介紹了毒品使用的**趨勢(shì)，并更好地了解其急性中毒的臨床管理和途徑，同時(shí)強(qiáng)調(diào)此類危險(xiǎn)行為背后的動(dòng)機(jī)，并鼓勵(lì)建立基于非批判性和同情性的公共衛(wèi)生方法。本書所有章節(jié)均由該領(lǐng)域的知名專家撰寫，在大多數(shù)情況下

本書從旅深畫家汪友農(nóng)先生的生活閱歷、對(duì)詩畫的執(zhí)著追求以及他在不同階段的創(chuàng)作思想和藝術(shù)特征入手,剖析其作品蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,以及其創(chuàng)作思想對(duì)當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生的影響,尤其是在當(dāng)代山水畫如何與傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合方面所取得的藝術(shù)成就,以及他的現(xiàn)實(shí)主義、后現(xiàn)代主義創(chuàng)作思想對(duì)當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作的貢獻(xiàn)。本書重點(diǎn)從剖析畫家寫意山水畫中的“坐忘”

本書共分十一章，主要內(nèi)容包括：太原市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻(xiàn)探驪

本書共分八章，主要內(nèi)容包括：媒介信息生成傳播與高校意識(shí)形態(tài)的耦合；全媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的現(xiàn)狀調(diào)查；全媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)；網(wǎng)絡(luò)黨建與高校意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)機(jī)制強(qiáng)化；網(wǎng)絡(luò)德育與高校意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容創(chuàng)新等。

本書在梳理“課程思政”的基本內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、發(fā)展脈絡(luò)、價(jià)值意境、實(shí)踐路徑的基礎(chǔ)上，剖析偉大抗疫精神與衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)性與契合度，根據(jù)“衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)”這門衛(wèi)生管理專業(yè)核心課程“課程思政”教學(xué)研究與實(shí)踐，探究將抗疫經(jīng)典案例運(yùn)用于具體的教學(xué)實(shí)踐，整理凝練了15個(gè)經(jīng)典的“課程思政”教學(xué)案例。

本書是一本融會(huì)貫通了“新老”時(shí)尚體系中消費(fèi)者、產(chǎn)品、品牌、營(yíng)銷等要素，定位于“通識(shí)教育”的書作�！靶吕稀斌w系是指“傳統(tǒng)體系”與“數(shù)智化體系”，雙體系的呈現(xiàn)是為了體現(xiàn)時(shí)尚行業(yè)正在經(jīng)歷的“新老交替”階段。本書包含理論與實(shí)操技巧，也有企業(yè)案例與個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展故事，適合所有與時(shí)尚相關(guān)的專業(yè)學(xué)生、創(chuàng)業(yè)者、職業(yè)人士、跨行轉(zhuǎn)型者以及為

本書針對(duì)含能材料多尺度結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，介紹含能材料多尺度建模與模擬計(jì)算方法，及含能材料連貫性設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前科學(xué)研究熱點(diǎn)，介紹機(jī)器學(xué)習(xí)、材料基因工程在含能材料中的應(yīng)用情況。具體包括如下內(nèi)容：計(jì)算含能材料；基于含能材料的多尺度結(jié)構(gòu)--分子、晶體和混合炸藥的微觀尺度、介觀/細(xì)觀尺度與宏觀尺度的理論方法與相關(guān)模擬計(jì)算軟件；含能材