本書是將銅仁市第四屆“薰風(fēng)杯”作文邀請(qǐng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品匯集成冊(cè),也邀請(qǐng)了獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師根據(jù)獲獎(jiǎng)文章撰寫教學(xué)心得或作文教學(xué)策略,因此,無(wú)論是學(xué)生還是教師都可從本書中獲益。學(xué)生更容易從同齡人的優(yōu)秀作文中學(xué)習(xí)作文寫作技巧;教師更會(huì)關(guān)注一些不同的作文教學(xué)策略,這應(yīng)該是我們將上述資料編輯成書的意圖。

個(gè)人與組織邊界的模糊，很可能導(dǎo)致權(quán)利、義務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任的不對(duì)稱，比股東過(guò)度控制更為危險(xiǎn)的是過(guò)度的股東有限責(zé)任。控股股東憑藉有限責(zé)任保護(hù)而杠桿融資高收益并購(gòu)的同時(shí)，是整個(gè)社會(huì)為其高風(fēng)險(xiǎn)買單。有限責(zé)任對(duì)于公司的合作各方而言是彼此合作的默示條款，真正影響合作各方如何行動(dòng)的并不在于法律文本和“公司章程”如何規(guī)定，而是合作各方如

本研究以主要經(jīng)濟(jì)體的數(shù)字科技創(chuàng)新為研究對(duì)象，通過(guò)比較主要經(jīng)濟(jì)體數(shù)字科技的發(fā)展戰(zhàn)略與治理體系，分析主要經(jīng)濟(jì)體對(duì)內(nèi)與對(duì)外數(shù)字科技治理機(jī)制的聯(lián)動(dòng)規(guī)律；整合應(yīng)用歷史學(xué)實(shí)證研究的檔案考據(jù)方法、政策科學(xué)研究的內(nèi)容分析法及經(jīng)濟(jì)學(xué)的博弈論分析方法，從數(shù)字科技發(fā)展的維度，關(guān)注主要經(jīng)濟(jì)體對(duì)內(nèi)科技治理與對(duì)外國(guó)際互動(dòng)的聯(lián)動(dòng)關(guān)系。研究結(jié)果表明，

在汲取先進(jìn)的專業(yè)理論和方法的基礎(chǔ)上，編者結(jié)合多年教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行課程建設(shè)創(chuàng)新，構(gòu)建本書的編寫框架，力求以最新的理論知識(shí)、科學(xué)實(shí)用的鍛煉方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)健身。在內(nèi)容的選取上注重健身與文化相結(jié)合。本書分為理論篇和實(shí)踐篇兩個(gè)部分，共16章，第1章至第4章為健身理論知識(shí)，包括營(yíng)養(yǎng)與健身、運(yùn)動(dòng)處方的設(shè)計(jì)、女性與體育以及整理運(yùn)

本系列畫帖以西方大師經(jīng)典畫作為內(nèi)容，主要以臨摹、賞飾為主，按藝術(shù)家分冊(cè)。每?jī)?cè)32張精選大師代表作。深入考慮國(guó)內(nèi)讀者需求和審美習(xí)慣，規(guī)避不良題材和內(nèi)容，每?jī)?cè)作品精挑細(xì)選。每張作品輔以作者及作品扼要講解、說(shuō)明，并附原作規(guī)格尺寸，使讀者能夠更加深入地了解作者及原作，幫助讀者更準(zhǔn)確地理解作品，從而做到在理解的前提下欣賞，

本書以新時(shí)代為坐標(biāo)，以馬克思主義理論、馬克思主義理論中國(guó)化、中國(guó)化馬克思主義理論的最新成果為理論指導(dǎo)，植根于中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)照國(guó)外馬克思主義理論的發(fā)展，從理論與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)維度切入馬克思主義理論與社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的的熱點(diǎn)，提出一些新的觀點(diǎn)，對(duì)拓展新時(shí)代馬克思主義研究大有裨益，為學(xué)界同仁對(duì)對(duì)相關(guān)問(wèn)題提供參照。本書是2023年第

本書基于跨國(guó)公司戰(zhàn)略決策者管理認(rèn)知視角，旨在從更為微觀層面的影響因素切入研究戰(zhàn)略決策者管理認(rèn)知對(duì)跨國(guó)公司對(duì)外直接投資(OFDI)風(fēng)險(xiǎn)不確定性區(qū)位選擇的影響機(jī)制及其發(fā)揮作用的邊界條件。從理論層面看，本書區(qū)分跨國(guó)公司戰(zhàn)略決策者為個(gè)體(CEO管理認(rèn)知異質(zhì)性)和團(tuán)隊(duì)(TMT管理認(rèn)知新裂帶)兩個(gè)層面，分別考察個(gè)體、個(gè)體和團(tuán)隊(duì)交互

《國(guó)學(xué)論衡》系甘肅中國(guó)傳統(tǒng)文化研究會(huì)的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國(guó)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)研究學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流之平臺(tái)，通過(guò)學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)的理解和詮釋；推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)與世界文化、文明之間的對(duì)話；以理性考量塑造未來(lái)中國(guó)文化和學(xué)術(shù)思考。本刊現(xiàn)為采取匿名評(píng)審制度的年刊，刊登國(guó)學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化研究的學(xué)術(shù)論文及書評(píng)札記

國(guó)際中文教育正處于一個(gè)新的時(shí)代，需要學(xué)術(shù)界探索新的發(fā)展對(duì)策；但是，目前的國(guó)際中文教育期刊數(shù)量較少，與論文發(fā)表需求嚴(yán)重失衡。因此，亟需加強(qiáng)國(guó)際中文教育學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)，助力新時(shí)代國(guó)際中文教育守正出新，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際中文教育學(xué)科領(lǐng)域較具影響的期刊有《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究》《國(guó)際漢語(yǔ)教育》《語(yǔ)言教

本書立足于健康領(lǐng)域內(nèi)前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題，在全面實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的指引下，有針對(duì)性地對(duì)人口與健康相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)證分析，促進(jìn)健康中國(guó)的建設(shè)。全書分為健康中國(guó)建設(shè)評(píng)估、健康中國(guó)與健康治理、健康中國(guó)與健康保障三個(gè)部分。健康中國(guó)建設(shè)評(píng)估部分對(duì)健康中國(guó)建設(shè)的健康資源能力、健康環(huán)境能力、健康生活能力、健康服務(wù)與保障能力、健康水平