本書(shū)介紹量子計(jì)算的理論基礎(chǔ)、基本原理和工作機(jī)制，幫助讀者了解量子計(jì)算的基礎(chǔ)和概況。全書(shū)共12章，首先介紹為什么要使用量子計(jì)算，然后分基礎(chǔ)知識(shí)和量子計(jì)算兩個(gè)部分，介紹量子計(jì)算所依賴的經(jīng)典計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，以及量子計(jì)算的工作機(jī)制，并展望量子計(jì)算的發(fā)展前景。 本書(shū)適合對(duì)量子計(jì)算感興趣，并且想要學(xué)習(xí)和了解與量子計(jì)算相關(guān)的物理學(xué)、

本書(shū)以我國(guó)主要糧油（稻米、小麥、花生、菜籽、大豆和玉米）、果蔬（蘋(píng)果、桃、荔枝、番茄）、畜產(chǎn)（豬肉、雞肉、乳品）和水產(chǎn)（魚(yú)肉）等農(nóng)產(chǎn)品為研究對(duì)象，研究了不同農(nóng)產(chǎn)品品種的原料特性和制品品質(zhì)，揭示了原料特性與制品品質(zhì)之間的相關(guān)關(guān)系，構(gòu)建了農(nóng)產(chǎn)品加工適宜性評(píng)價(jià)模型，并且建立了農(nóng)產(chǎn)品加工過(guò)程中品質(zhì)調(diào)控技術(shù)、危害因子風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控

本教材基于數(shù)據(jù)技術(shù)概念的提出，建立由數(shù)據(jù)生成、數(shù)據(jù)組織管理與數(shù)據(jù)信息汲取三個(gè)模塊構(gòu)成的數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用全流程體系框架。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、抽樣技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等基礎(chǔ)技術(shù)原理的概念化解讀，以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)與文本數(shù)據(jù)生成、SQL語(yǔ)言、數(shù)據(jù)預(yù)處理、回歸模型、Logistic建模、關(guān)聯(lián)規(guī)則、決策樹(shù)分類(lèi)規(guī)則、K-平均聚類(lèi)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、

本書(shū)對(duì)全球化和快速城鎮(zhèn)化背景下中國(guó)巨型城市區(qū)與巨型區(qū)的發(fā)展與演化做了系統(tǒng)總結(jié)。從巨型城市區(qū)研究所側(cè)重的高端服務(wù)業(yè)、流動(dòng)性和功能性城市區(qū)等核心視角出發(fā)，立足于中國(guó)城鎮(zhèn)化人口、資源、環(huán)境現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，突出研究了中國(guó)巨型城市區(qū)與巨型區(qū)的一般性和特殊性等科學(xué)問(wèn)題。

本書(shū)介紹基于數(shù)值流形方法的巖石變形破裂過(guò)程數(shù)值方法實(shí)現(xiàn)過(guò)程，建立描述巖石時(shí)效變形破裂失穩(wěn)過(guò)程的數(shù)值流形方法數(shù)值模型，開(kāi)展巖石變形破裂直至失穩(wěn)全過(guò)程的模擬，為巖石時(shí)效變形破裂機(jī)理及巖體時(shí)效變形破裂失穩(wěn)的力學(xué)機(jī)制研究提供一種新的數(shù)值分析工具。同時(shí)，本書(shū)介紹的巖石變形破裂過(guò)程數(shù)值流形計(jì)算方法系統(tǒng)，為開(kāi)展巖石變形破裂的數(shù)值仿真

本教材在《土木工程制圖（第二版）》的基礎(chǔ)上，參照《高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》（2019年版），以及中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范，并結(jié)合近年來(lái)各參編學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)成果修訂而成�！禕R》教材分為三篇（17章）：第一篇，制圖基本知識(shí)與投影理論；第二篇，土木工程制圖；第三篇，計(jì)算機(jī)繪

本書(shū)主要介紹軍事領(lǐng)域體系評(píng)估的一般概念、理論與方法。在概述體系、體系工程、評(píng)估、評(píng)估過(guò)程等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，應(yīng)用“范式”梳理了評(píng)估的常見(jiàn)模式，對(duì)體系評(píng)估層次進(jìn)行了分類(lèi)。本書(shū)主要圍繞體系能力、韌性、成熟度、貢獻(xiàn)度評(píng)估問(wèn)題給出了若干方法和模型。針對(duì)體系整體能力水平及相關(guān)分析問(wèn)題，介紹了面向效果的評(píng)估方法和體系能力組合識(shí)別與評(píng)估

本書(shū)基于塔河油田目前面臨的難題，分別介紹了中國(guó)石油化工股份有限公司西北油田分公司在原油集輸、原油處理、天然氣處理、油田采出水處理、注氮?dú)忾_(kāi)發(fā)地面配套、節(jié)能及在線檢測(cè)等領(lǐng)域研發(fā)推廣的一系列先進(jìn)技術(shù)，主要包括稠油摻稀降黏、稠油負(fù)壓氣提脫硫、含酸稠油脫水等一系列原油集輸、處理新技術(shù)，天然氣有機(jī)硫脫除機(jī)理、脫除溶劑及工藝等新技

本書(shū)面向黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略需求，以黃河流域作為環(huán)境劇烈變化和缺水流域的典型代表，圍繞變化環(huán)境下流域水資源供需演變驅(qū)動(dòng)機(jī)制、缺水流域水資源動(dòng)態(tài)均衡配置理論、復(fù)雜梯級(jí)水庫(kù)群水沙電生態(tài)耦合機(jī)制與協(xié)同控制原理三大科學(xué)問(wèn)題，以實(shí)現(xiàn)2030年前減少黃河流域缺水量10億～20億m3為攻關(guān)目標(biāo)，突破了具有物理機(jī)制

陶行知說(shuō)過(guò)：“教育孩子要像屋檐水一樣，一點(diǎn)一滴，滴穿階前石。”當(dāng)今教育的根本任務(wù)是育人。育人教育就要似水一般無(wú)孔不入，似水一般悄然無(wú)聲，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使學(xué)生心靈受到洗禮，思想趨向凈化，達(dá)到育人的目的。因此，筆者在本書(shū)中將自己的40年教育教學(xué)工作中部分體會(huì)和成果以不同層次、不同類(lèi)別的教育教學(xué)案例呈現(xiàn)出來(lái)，以期注意教育情