安全風(fēng)險(xiǎn)是現(xiàn)代社會重要的風(fēng)險(xiǎn)類型之一。《安全風(fēng)險(xiǎn)管控—宏觀安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控與治理》針對公共安全、工業(yè)安全、城市安全、事故災(zāi)害領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)管控，全面、系統(tǒng)、深入地論述了安全風(fēng)險(xiǎn)的辨識、分析、評價、預(yù)警、預(yù)控等方面的理論、方法、工具、應(yīng)用實(shí)例等內(nèi)容�！栋踩�風(fēng)險(xiǎn)管控—宏觀安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控與治理》的主要特點(diǎn)是從宏觀或中觀角度論述和研究分

《植物保護(hù)學(xué)（第二版）》分為植物保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)理論和主要農(nóng)作物病蟲害兩大部分，系統(tǒng)介紹了小麥、水稻、雜糧、薯類、棉花、油料、煙草等作物病蟲害的鑒定診斷、發(fā)生規(guī)律、預(yù)測技術(shù)與綜合治理等內(nèi)容，并附有病蟲形態(tài)、危害狀插圖。章末附有復(fù)習(xí)思考題，書末列有主要參考文獻(xiàn)。

《管道大數(shù)據(jù)決策支持技術(shù)》從油氣管道安全生產(chǎn)實(shí)際及管道大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢入手，建立管道大數(shù)據(jù)決策支持理論體系，搭建管道大數(shù)據(jù)架構(gòu)，形成基于大數(shù)據(jù)的全生命周期智能管網(wǎng)解決方案，分析管道缺陷大數(shù)據(jù)的相關(guān)性，提出大數(shù)據(jù)建模方法，建立管道系統(tǒng)大數(shù)據(jù)分析模型、管道缺陷預(yù)測預(yù)警隨機(jī)森林模型、管道焊縫圖像的缺陷識別分析模型和方法，形成系

“基礎(chǔ)生物學(xué)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”是生物技術(shù)、生物工程、生物制藥等生物學(xué)專業(yè)的一門重要的必修實(shí)驗(yàn)課程，也適合非生物專業(yè)學(xué)生選修以提高生物學(xué)素養(yǎng)。該實(shí)驗(yàn)課程既可以和相關(guān)理論課對應(yīng)開設(shè)，也可以獨(dú)立開設(shè)，是學(xué)生學(xué)習(xí)和構(gòu)建相關(guān)專業(yè)知識框架的根基�！痘�礎(chǔ)生物學(xué)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)》以植物實(shí)驗(yàn)和動物實(shí)驗(yàn)為主，主要內(nèi)容包括動植物細(xì)胞與組織的觀察

《多元微積分及其應(yīng)用》是美國著名數(shù)學(xué)家PeterLax與康奈爾大學(xué)數(shù)學(xué)教授MariaTerrell合作的多元微積分教材,作為《微積分及其應(yīng)用》（中譯本見本叢書第32號）的續(xù)篇,其內(nèi)容涵蓋了平行于一元微積分的基礎(chǔ)部分,包括：向量和矩陣、多元函數(shù)的連續(xù)性、多元函數(shù)的微分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的積分、向量值函數(shù)在曲線與曲面上的積

京津冀山前沖洪積平原區(qū)地處京津冀三地的山麓向平原過渡地帶，本區(qū)第四系覆蓋區(qū)地質(zhì)填圖旨在查明地下地質(zhì)結(jié)構(gòu)及地質(zhì)環(huán)境特征，為京津冀協(xié)同發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)提供基礎(chǔ)支撐�！毒┙蚣缴角皼_洪積平原區(qū)1:50000填圖方法指南》分兩部分，第一部分根據(jù)京津冀山前沖洪積平原區(qū)地質(zhì)地貌特征和填圖目標(biāo)任務(wù)，系統(tǒng)總結(jié)了第四紀(jì)地質(zhì)地貌、活動斷裂

《紅樹林地埋管道原位生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)》是對一種紅樹林可持續(xù)開發(fā)利用創(chuàng)新模式的總結(jié)，反映了地埋管道原位生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)的研發(fā)工作及其取得的成果�！都t樹林地埋管道原位生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)》共分為九章，第一章詳細(xì)介紹了現(xiàn)有紅樹林養(yǎng)殖模式及其存在問題，第二章到第九章分別介紹了地埋管道原位生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)的研發(fā)歷程、原理技術(shù)、構(gòu)建過程、適養(yǎng)動物及苗

《藥理學(xué)（第3版）》為全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，系根據(jù)《藥理學(xué)（第3版）》的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和《藥理學(xué)（第3版）》的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求編寫而成�！端幚韺W(xué)（第3版）》采用“紙數(shù)融合”形式呈現(xiàn)。紙質(zhì)教材分為理論和實(shí)驗(yàn)兩大部分。理論部分包括總論和各論，總論部分重點(diǎn)介紹藥理學(xué)的基本

注冊制下證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)只對申報(bào)文件進(jìn)行形式審查，價值審核等實(shí)質(zhì)判斷則交由投資者。一邊是缺乏專業(yè)知識的普通投資者，另一邊是直接面對相對更為弱勢的普通投資者的企業(yè)，加劇交易雙方的信息不對稱和勢力不均衡，為投機(jī)行為提供了溫床，使得企業(yè)可能采取包括但不僅限于盈余管理和財(cái)務(wù)造假等更多的投機(jī)行為。 《發(fā)行制度改革背景下企業(yè)股權(quán)融資

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