新疆醫(yī)科大學呼吸科定期組織呼吸系統(tǒng)疑難病例討論，科室在多年的臨床工作中積累了許多寶貴的病例。由李風森教授親自遴選、整理了一系列在臨床中相對少見、病人癥狀不典型、病情疑難復雜、診斷過程較為曲折或有一定的經(jīng)驗教訓、可資借鑒的臨床病例，根據(jù)疾病的不同病因分類，每例附病史摘要和檢驗、影像、病理、氣管鏡、胸腔鏡等資料，在疾病的診

進入高質(zhì)量發(fā)展和存量規(guī)劃時代，城市保護和建成環(huán)境遺產(chǎn)維護管理，關(guān)系到可持續(xù)保護戰(zhàn)略目標實現(xiàn)、生活環(huán)境品質(zhì)提升和城市文化傳承發(fā)展等重大課題，需要在理論和實踐方面開展系統(tǒng)研究和積極探索。本書系統(tǒng)闡述城市保護規(guī)劃理論和空間管理實踐策略，在回顧我國早期古物保存理念源頭和法規(guī)制度史演進過程的基礎(chǔ)上，結(jié)合國際遺產(chǎn)保護**動態(tài)，分析

本書從大學生的自身發(fā)展和實際需要出發(fā)，以增強大學生的心理素質(zhì)為目標，選擇了大學生在成長過程中必然遇到的心理適應、自我發(fā)展、情緒管理、人際關(guān)系、戀愛婚姻、挫折應對、生涯規(guī)劃等課題，在廣泛吸收國內(nèi)外最新研究成果的基礎(chǔ)上，進行詳盡的闡述和詮釋。

本書介紹了青少年羽毛球運動技能等級標準與測試方法，主要內(nèi)容包括“測試場地、器材、設(shè)備及人員配備要求”“測試的總體要求”“各等級測試科目”“一～九級測試方法”。各級測試方法中規(guī)定了該級測試的科目、方法及要求、評分方法和達標標準，并對測試過程中的要點輔以圖示及說明。

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《技術(shù)人文視野下高等職業(yè)院校辦學理念研究》從技術(shù)人文的視角，沿著科技進步與人文發(fā)展兩條線，從歷史發(fā)展的宏觀高度系統(tǒng)梳理和考察高等教育、高等職業(yè)教育辦學理念的發(fā)展規(guī)律。在此基礎(chǔ)上，提出技術(shù)人文是高等職業(yè)院校辦學理念的歸宿與方向，系統(tǒng)論述了“技術(shù)人文”“職業(yè)人文”“實踐人文”、服務(wù)區(qū)域、開放共享等新的辦學理念。這些理念既是

《留住鄉(xiāng)愁：城市記憶的空間傳播》從地理景觀、大眾媒介和日常生活三個空間場域，以長沙、上海等國內(nèi)城市為研究對象，揭示城市記憶建構(gòu)的內(nèi)容、策略與機制，探析城市記憶的生產(chǎn)、消費與體驗，探討與反思城市記憶建構(gòu)與傳播的價值與意義�！读糇∴l(xiāng)愁：城市記憶的空間傳播》將城市記憶領(lǐng)域內(nèi)分屬物質(zhì)空間、精神文化和社會交往等不同層面的問題與現(xiàn)

本書是一部高等教材，介紹了陣列信號處理的基礎(chǔ)理論和方法。陣列信號處理作為信號處理的一個重要分支，在通信、雷達、聲吶等諸多領(lǐng)域有著廣泛的應用。本書作為陣列信號處理方面的入門教材和參考書，主要內(nèi)容包括窄帶、寬帶陣列信號的建模與校正，窄帶、寬帶波束形成理論與方法，窄帶、寬帶、非相干源、相干源信號波達方向估計理論與方法，寬頻段

本書是作者從事職業(yè)教育工作三十年的難忘而又溫馨的回憶，又是作者對職業(yè)教育“三十年河東與河西”不同的風光在一所職校的全景概述，還是作者從獨特的視角對職業(yè)教育的深刻感悟和靜心思考。全書由三部分組成：上篇，“閑思與遐想”，共十五篇文章，是作者的讀書筆記、教學反思、管理思路和教育隨筆之集合；中篇，“說法與看法”，共二十篇文章，