《行業(yè)會計(jì)比較》教材，從培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會能力、學(xué)習(xí)能力出發(fā)，以服務(wù)專業(yè)、服務(wù)后續(xù)課程、服務(wù)應(yīng)用、服務(wù)市場為宗旨，編寫團(tuán)隊(duì)總結(jié)多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照理實(shí)一體化的教學(xué)模式編排，內(nèi)容涵蓋商品流通企業(yè)、旅游餐飲服務(wù)企業(yè)、施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、村集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民專業(yè)合作社、政府事業(yè)單位會計(jì)核算

本書按照高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，在內(nèi)容選取上立足高等院校學(xué)生特點(diǎn)，以理論夠用為原則，以工作任務(wù)為驅(qū)動，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。本教材在結(jié)構(gòu)上設(shè)為上篇“財(cái)務(wù)管理知識準(zhǔn)備”、中篇“資金管理”、下篇“財(cái)務(wù)分析”，中篇“資金管理”是以“資金籌集——資金使用——資金分配”的運(yùn)動過程為主線。教材共分解為八個(gè)項(xiàng)目，每一項(xiàng)目下分設(shè)若

本教材的編寫充分考慮了高等院校畢業(yè)生將來的就業(yè)方向和將來實(shí)際工作的需要，力求貼近現(xiàn)行會計(jì)實(shí)務(wù)，突出小企業(yè)核算的特點(diǎn)。通過舉例，力求增強(qiáng)教材的可操作性和通俗易懂性。教材的編寫緊扣《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》，并結(jié)合我國當(dāng)前適用的稅法規(guī)定，具有一定的前沿性。本教材的編寫，是在編者充分理解《中華人民共和國會計(jì)法》、《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、

我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級在不斷推進(jìn)過程中，形成了諸多既具有一定區(qū)域性、又具有一定產(chǎn)業(yè)特征的經(jīng)濟(jì)問題，即區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，主要包括區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、區(qū)域產(chǎn)業(yè)集聚、區(qū)域產(chǎn)業(yè)競爭力提升、區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)全球價(jià)值鏈嵌入、區(qū)域產(chǎn)業(yè)政策理論與方法等。本書綜合運(yùn)用區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理

《中美英稅制比較研究》主要進(jìn)行中美英三國的稅制比較。有專設(shè)第四章“稅制比較”進(jìn)行集中深入的比較；另外，其他三章，亦有零星分散的中美、中英、英美之間的稅制比較。中美英三國的稅制比較，在書中隨處可見，由淺入深。

本書以最新的會計(jì)和稅收等方面的法律法規(guī)為依據(jù)，滿足以學(xué)生為中心，能力為導(dǎo)向的教學(xué)需要。在課程設(shè)計(jì)方面，與企業(yè)、行業(yè)專家一起，按照會計(jì)工作過程的邏輯順序，分析學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域與就業(yè)崗位，認(rèn)真分析企業(yè)崗位設(shè)置和崗位職業(yè)能力、崗位工作任務(wù)，歸納典型工作任務(wù)，按照崗位典型工作任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)。打破傳統(tǒng)的學(xué)科性課程內(nèi)容體系，構(gòu)建以

本書涵蓋企業(yè)基礎(chǔ)理論、企業(yè)戰(zhàn)略管理基本理論、企業(yè)戰(zhàn)略管理專題等內(nèi)容,分12章進(jìn)行介紹:企業(yè)概論、現(xiàn)代企業(yè)、企業(yè)管理概述、企業(yè)戰(zhàn)略管理概論、企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析、企業(yè)資源與能分析、企業(yè)整體戰(zhàn)略、企業(yè)競爭戰(zhàn)略、企業(yè)國際化戰(zhàn)略、企業(yè)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施、企業(yè)戰(zhàn)略的評價(jià)、企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化。本書根據(jù)不同的教學(xué)背景,提出了三個(gè)推薦使用方

總體特色：1.充分圖解。圖解具有直觀易懂的優(yōu)點(diǎn)，原來需要用123羅列的盡量用系統(tǒng)表，描述過程的多用流程圖。2.多用表格。會計(jì)書離不開表格，需要列表的盡量列表。以上兩點(diǎn)，要多學(xué)習(xí)提供樣書中的《一看就懂的財(cái)務(wù)報(bào)表全圖解》。將來圖或者表格，有專門排版人員繪畫，各位老師的稿件只要能夠展示明白即可，不追求美觀。3.各位老師可參考

總體特色：1.充分圖解。圖解具有直觀易懂的優(yōu)點(diǎn)，原來需要用123羅列的盡量用系統(tǒng)表，描述過程的多用流程圖。2.多用表格。會計(jì)書離不開表格，需要列表的盡量列表。以上兩點(diǎn)，要多學(xué)習(xí)提供樣書中的《一看就懂的財(cái)務(wù)報(bào)表全圖解》。將來圖或者表格，有專門排版人員繪畫，各位老師的稿件只要能夠展示明白即可，不追求美觀。3.各位老師可參考

銷售，說白了就是一場心理的較量，如何讓客戶接受產(chǎn)品，并心甘情愿地購買，是銷售員的主要工作任務(wù)。為此，誰能掌控客戶的心理，誰能了解客戶的需求，誰就能贏得客戶，完成訂單。本書就是從心理學(xué)角度出發(fā)，針對很多銷售員在推銷過程中遇到的實(shí)際問題，給予專業(yè)的分析和指導(dǎo)，讓廣大銷售員輕松了解并掌控客戶的心理變化，贏得客戶的心理認(rèn)同，輕