《中國文字研究》為南京大學(xué)CSSCI來源集刊，集中反映了海內(nèi)外學(xué)人中國文字基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的最新成果，是漢語漢字研究的重要陣地和平臺，在國內(nèi)外具有廣泛影響力。本書為第三十輯，主要欄目設(shè)置有“古文字研究”“簡牘碑刻文字研究”“傳統(tǒng)語言文字研究”“漢字規(guī)范與應(yīng)用研究”“少數(shù)民族文字”“海外漢字研究”“書評”等，包括37篇

《現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)》全面系統(tǒng)地闡述了20世紀(jì)現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)的基本內(nèi)容及其建立發(fā)展的歷史，介紹了現(xiàn)代漢語詞匯研究當(dāng)中有重要理論和實踐價值的專題研究，包括詞匯規(guī)范化問題、基本詞匯問題、同義詞研究、反義詞研究、外來詞研究、構(gòu)詞法和造詞法、詞匯統(tǒng)計、熟語研究等。本書還闡述了現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)和現(xiàn)代漢語詞典編纂的關(guān)系，主要說明前者對后

本書主要包括法定公文15種、非法定公文（事務(wù)文書）5種、常用應(yīng)用文7類以及最新《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《黨政機關(guān)公文格式》。全書體例新穎，所引用例文主要為最近1-2年的黨政機關(guān)公文和事務(wù)文書，部分應(yīng)用文則選擇經(jīng)典文本為范文，希望對大家有較強學(xué)習(xí)借鑒性。

本書為北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，每年2輯，研究領(lǐng)域包括中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)、民俗學(xué)等。本書已入選中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學(xué)研究論著，旨在交流學(xué)術(shù)信息，展示學(xué)術(shù)精品，維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范，推動學(xué)術(shù)健康發(fā)展。

本書作者齊佩瑢先生是河北師范大學(xué)教授，文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)專家。本文集分訓(xùn)詁卷、文字卷、論文卷三部分。訓(xùn)詁卷是齊先生專著《中國訓(xùn)詁學(xué)概論》選編，是其代表著作，顯示了齊先生在訓(xùn)詁學(xué)方面的功力；文字卷是齊先生專著《中國文字學(xué)概論》選編，討論了甲骨文發(fā)掘以前中國文字學(xué)涉及到的各種學(xué)術(shù)問題，盡可能詳細(xì)地給出了文獻(xiàn)材料；論文卷則收藏齊

《古文字與青銅器論集（第六輯）》是作者的第六《古文字與青銅器論集（第六輯）》，與前五《古文字與青銅器論集（第六輯）》性質(zhì)相同，仍然是研究中國古代的青銅器及其銘文。共收入論文18篇，主要是作者近三年來的新作。《古文字與青銅器論集（第六輯）》既有關(guān)于新出青銅器意義價值的探討，也有結(jié)合其他青銅器，對某一類、某一地區(qū)、某一時段

說理寫作課不同于傳統(tǒng)的議論文教學(xué)，是基于語文教育的最新實踐成果，探索將新課標(biāo)與學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的需求相結(jié)合，以批判性思維和邏輯論證為根基，培養(yǎng)學(xué)生清晰而有條理地發(fā)表觀點，形成言之有理的文章。本書并不急于讓學(xué)生馬上運用“模式”和“技巧”�！霸瓌t篇”旨在喚起學(xué)生內(nèi)心真實的想法，樹立寫作的信心，闡述說理的基本概念；“研究篇”涉

本書主要在現(xiàn)有詞義、詞素義研究成果的基礎(chǔ)上，運用《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）中的語料，在對現(xiàn)代漢語詞素義進(jìn)行統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，通過探討造詞對現(xiàn)代漢語詞素義衍生的影響，從發(fā)生學(xué)角度揭示出詞素義衍生的規(guī)律，并對詞素義衍生的認(rèn)知動因進(jìn)行解釋，此外，具體討論了具有代表性個別詞素義的發(fā)展演變軌跡，以及多義詞素義項的基本概念和特征等，以

本書集中研究《論語》話題結(jié)構(gòu)，主要內(nèi)容是，綜述話題研究歷程，介紹論題的緣起、理論背景、研究思路、研究目的及意義；以原型性話題理論為基礎(chǔ)，研究《論語》話題的構(gòu)成，探討《論語》話題的特征，討論《論語》話題鏈，分析《論語》話題推進(jìn)的四種基本形式，研討《論語》的話題化問題，通過論證指出：現(xiàn)代漢語的話題理論基本適用于《論語》，但

彭小明教授作為我國新一代課程與教學(xué)研究的學(xué)者，從事語文課程教學(xué)與研究30余年，是全國“語文課程與教學(xué)”界有一定影響的專家�！墩Z文課程改革與教學(xué)新視界》是彭小明教授的**力作�！墩Z文課程改革與教學(xué)新視界》分六章：**章語文新課程改革與新理念，第二章現(xiàn)代教育理論與語文教學(xué)，第三章語文教學(xué)新模式與新流派，第四章活動教學(xué)與語文