中國(guó)鋰礦資源豐富,分布廣泛,位居世界前列。但是,隨著我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,鋰作為21世紀(jì)能源金屬的重要性越來(lái)越凸顯,需求量也越來(lái)越大�！度珖�(guó)礦產(chǎn)資源規(guī)劃(2016—2020年)》把鋰作為9個(gè)“儲(chǔ)備和保護(hù)礦種”之一,24種戰(zhàn)略性礦種之一,而甲基卡是鋰礦的唯一一個(gè)國(guó)家規(guī)劃礦區(qū)。為在“十三五”期間完成60萬(wàn)tLi2O

本書(shū)集成了作者10余年礁灘相碳酸鹽巖氣藏精細(xì)刻畫(huà)評(píng)價(jià)與高效開(kāi)發(fā)技術(shù)攻關(guān)成果，主要包括礁灘相碳酸鹽巖層序劃分對(duì)比方法和沉積微相識(shí)別劃分方法、礁灘相碳酸鹽巖有利儲(chǔ)層發(fā)育模式、深層超深層小型分散狀礁灘相碳酸鹽巖儲(chǔ)層測(cè)井-地震精細(xì)刻畫(huà)及含氣性預(yù)測(cè)系列技術(shù)、礁灘相碳酸鹽巖高含硫氣藏滲流特征及硫沉積對(duì)氣井產(chǎn)能的影響、礁灘相碳酸鹽巖

《麻辣江湖.四川花椒》是一本走進(jìn)花椒原產(chǎn)地、發(fā)掘花椒歷史沿革、認(rèn)識(shí)花椒香氣，全面介紹花椒的產(chǎn)區(qū)分布、品種特色及深層次探索花椒奇香妙麻的奧秘的書(shū)。如果說(shuō)辣椒呈現(xiàn)給我們的印象是勁道，那么花椒展現(xiàn)出來(lái)的就是一種韻味，而世上凡是有韻味的東西，都讓人迷戀。我們一起走進(jìn)花椒的神秘江湖吧！

本書(shū)主要介紹了水彩風(fēng)景的表現(xiàn)技法，從基礎(chǔ)知識(shí)到技法的運(yùn)用再到步驟詳解以及視頻教學(xué)。內(nèi)容包括水彩的基礎(chǔ)理論知識(shí)，水彩繪畫(huà)的工具和材料，不同技法的表現(xiàn)方法，水彩風(fēng)景中的不同單體的表現(xiàn)方法，如樹(shù)的畫(huà)法、水的畫(huà)法、天空的畫(huà)法等，再通過(guò)大量的作畫(huà)步驟將不同的水彩繪畫(huà)技法運(yùn)用表現(xiàn)進(jìn)行解說(shuō)。書(shū)中還精選了十七幅作品進(jìn)行視頻展示，可通過(guò)

小學(xué)階段是每個(gè)人積累知識(shí)、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)打得牢，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能駕輕就熟，更能取得好成績(jī)。因此，每個(gè)小學(xué)生都渴望獲得提升學(xué)習(xí)效率的方法。本書(shū)為小學(xué)階段的學(xué)生傾力打造，分別從學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法等幾個(gè)角度，根據(jù)語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為小學(xué)生們提供了詳細(xì)、全面、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，希望能成為有助于

為貫徹落實(shí)《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見(jiàn)》，通過(guò)研究編制《藍(lán)皮書(shū)（2021）》，基于手的全國(guó)科技期刊年檢數(shù)據(jù)和CNKI、WoS（SCI）、Scopus等國(guó)內(nèi)外知名數(shù)據(jù)庫(kù)，在調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)我國(guó)科技期刊和科技論文總體發(fā)展情況，反映全貌，分析現(xiàn)狀，剖析問(wèn)題，總結(jié)規(guī)律，預(yù)測(cè)趨勢(shì)，探索我國(guó)科技期刊的可持

卡耐基是世界上頗具影響力的溝通導(dǎo)師，曾開(kāi)設(shè)卡耐基溝通培訓(xùn)課程，一生致力于研究人際溝通藝術(shù)，幫助人們提升說(shuō)話(huà)水平和溝通能力。學(xué)習(xí)卡耐基的溝通藝術(shù)，能幫助我們更貼近人心地說(shuō)話(huà)，從而左右逢源，受人歡迎。本書(shū)從人際溝通的角度出發(fā)，集合了所有卡耐基溝通藝術(shù)的精華，從理論上講述了溝通的基本途徑，幫助讀者提高人際溝通能力，掌握贏得人

雖然學(xué)習(xí)了記憶法，但是一到實(shí)踐的時(shí)候就不知道怎么運(yùn)用。這是不是你遇到的問(wèn)題呢？或許，你已經(jīng)厭倦了長(zhǎng)篇大論的理論解讀；或許，你只是想要利用碎片時(shí)間記憶更多的考點(diǎn)；或許，你想要的只是記住某一首詩(shī)的方法。那么，《原來(lái)可以這樣記！98個(gè)實(shí)例學(xué)會(huì)高效記憶術(shù)》就是你需要選擇的。這本小書(shū)，少敘原理，直指實(shí)踐，給你端上98道記憶甜點(diǎn)，

本書(shū)以大興安嶺地區(qū)典型次生林為研究對(duì)象,在大量二類(lèi)調(diào)查數(shù)據(jù)、固定樣地?cái)?shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,采用冗余分析、結(jié)構(gòu)方程等方法量化了地形、土壤和林分條件對(duì)林分天然更新能力的影響,提出了制約該地區(qū)林分天然更新的關(guān)鍵可控因素;借助于泊松回歸、地理加權(quán)回歸等近現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)方法構(gòu)建了林分尺度和經(jīng)營(yíng)單位尺度的更新數(shù)量模型,研究了典型次生林不同樹(shù)種

本報(bào)告重在研究國(guó)外一流大學(xué)在校友服務(wù)上已有的成熟的管理模式以及成效，以國(guó)內(nèi)高校校友服務(wù)方式為視角，從組織機(jī)構(gòu)、思想重視、關(guān)心校友、提高工作水平等方面，提出了利用好校友資源的建議；對(duì)于整合校友資源，助推人才培養(yǎng)供給改革的研究需要重視。本書(shū)作者依據(jù)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)印制的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，從校友所選專(zhuān)業(yè)階段、人才培養(yǎng)供給側(cè)方案滿(mǎn)