本書主要分為理論研究、問題分析和戰(zhàn)略對策三部分。圍繞“什么是中國特色社會主義文化強國”、“怎樣建設中國特色社會主義文化強國”這些重大問題展開，構建了“文化強國”的中國話語體系。作者力圖以馬克思主義哲學為指導，采用宏觀整體研究和微觀個案分析相結合、邏輯與歷史相結合、定性分析與定量分析相結合等方法，在馬克思主義文化理論的基

本書是“中國基礎教育大數據發(fā)展藍皮書（2018—2019）”的研究成果，聚焦數據驅動的現代教育治理，助力推進基礎教育治理體系和治理能力現代化。本書梳理了全球教育治理政策發(fā)展、教育治理研究脈絡與熱點，分析了大數據對現代教育治理的深刻影響，構建了數據驅動現代教育治理的實踐框架，重點探討了大數據技術支撐下國家、區(qū)域和學校三個

本書延續(xù)了武漢大學中國科學評價研究中心、“金平果”評價網等單位18年來對高考分數線、大學評價及學科排名、高考政策的深度解析，全面把握全國31個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）800多所高校的報考與錄取相關信息，匯集了高考學生填報志愿所必須了解的專業(yè)介紹及**學科排名，結合填報志愿的政策前沿，為高考學生提供了一份系統的**報考指南，

素有“頭腦體操”之稱的數獨游戲，是近幾年風靡全世界的數字游戲，能夠有效鍛煉人們的觀察力、反應力，以及邏輯推理能力，規(guī)則簡單，趣味萬千，是一項男女老幼皆宜的思維游戲。 本書是專門為小學生量身打造的數獨訓練書，分別介紹了四宮、六宮、九宮標準數獨，同時還介紹了5種常見的變形數獨及技巧，并輔以相應題庫，旨在使未接觸過數獨的小學

本書從三角函數蘊涵的數學思想、科學價值和數學教學理論出發(fā)，對中學三角函數教材的特色與不足之處詳細分析，在此基礎上，根據三角函數蘊涵的深刻思想、科學價值以及學生的生活現實，從問題驅動角度，對中學三角函數教學內容重構進行理論分析，并給出相應的教學設計案例。

3歲左右的孩子,是個看上去“倒退”的年齡,孩子會出現一系列的如口吃、哭鬧、蠻不講理,甚至依賴父母的現象,其實這是孩子這一年齡的典型特征,我們父母不必憂慮。這是一本講解3歲孩子的成長、行為特征和心理需求的書,不僅詳細總結了孩子這年齡段在身心發(fā)展特質和人際關系表現,也總結了他們這一階段的成長規(guī)律,并列舉了孩子的很多典型表現

《媒介融合推進下的新聞教育改革》關注傳媒業(yè)發(fā)展進程中的新聞專業(yè)人才培養(yǎng)，主要從三個方面展開研究： 第一，從歷史維度上，分析媒介融合發(fā)展的進程及其對新聞教育不斷提出的挑戰(zhàn)，探討傳統新聞教育模式相對于現實需要所存的欠缺和問題。 第二，從實踐維度上，梳理和總結中外新聞教育機構跟隨媒介融合的步伐所展開的各項改革，討論其經驗

《中國基礎研究競爭力報告.2020》基于國家自然科學基金、SCI論文和發(fā)明專利的相關數據，構建基礎研究競爭力指數，對我國的基礎研究競爭力展開分析�！吨袊�基礎研究競爭力報告.2020》主要內容分為三大部分：第一部分是基礎研究競爭力整體評價報告；第二部分是中國省域基礎研究競爭力報告，以�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）為研究對象，基于國

《人民日報》作為我國第一黨報，擁有最廣大的受眾群體，也是**影響力和權威性的綜合性日報。本書的四個部分分別通過對《人民日報》70余年來關于我國農民、工人、人民解放軍、教師群體的媒介形象塑造方面展開研究，橫向地分析四種職業(yè)群體新聞報道框架中各個具體職業(yè)形象的特點，同時歷史縱向地梳理四種職業(yè)群體在主流媒體中媒介形象的建構與

《全國高校報考指南》因信息量大，分(1)(2)(3)(4)(5)(6)冊出版。(1)冊內容包括北京、天津、河北、山東4個省、市近150所高校，大部分內容由各高校招辦提供并嚴格審核，保證了信息的權威性和準確性。本書主要介紹最新院校錄取規(guī)則、獎助學金制度、收費標準、分省分專業(yè)招生計劃、學校聯系方式、校園網及招生網網址等內容